参考答案和解析
参考答案:

在卫生经济学方面,对我国卫生事业的性质进行了长期的研究。从我国卫生事业是“福利事业”到“生产性的福利事业”,再到“公益性的福利事业”,最后到目前的“政府实行一定福利证词的公益性事业”。


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  • 第1题:

    教学过程的性质决定教学特点,请论述教学的特点。


    答案:
    解析:
    (1)教学过程是一种特殊的认识过程。因为教学过程是学习和运用知识的认识活动,是在相关的认识与交往活动基础上进行的,所以师生为传承知识而相互作用的认识活动是教学活动区别于其他活动的最突出、最基本的特点。其特殊在于间接性,即学生主要以掌握人类长期积累下来的科学文化知识为中介,间接地认识现实世界;引导性,需要在富有知识的教师的引导下进行认识,而不能独立完成;简捷性,走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。 (2)教学过程必须以交往为背景和手段。有目的地进行的教学必须以交往为背景,以交往、沟通、交流为重要手段和方法。教师在教学中应当注意师生之间的平等对话、思想情趣的坦诚沟通,以便激起师生在认识与情感上的共鸣,智慧与志趣的共享,从而在学生的个性发展上培养和形成教育者所期望的品质。 (3)教学过程也是一个促进学生身心发展、追寻与实现价值目标的过程。引导学生通过掌握知识、进行认识及交往的活动是教学的基本活动;而促进学生的身心发展及其价值目标实现则是在这个认识及交往活动过程中所要完成的教学任务。教学过程应有积极的价值追寻,让学生的思想情感深受启示、熏陶与教益。

  • 第2题:

    请从法律性质和内容上论述卫生法调整对象?


    卫生行政管理关系;卫生民事法律关系;调整刑事法律关系;调整国际卫生关系

  • 第3题:

    我国卫生事业的性质是政府实行一定福利政策的社会公益事业,社会办医院将逐渐消失。


    错误

  • 第4题:

    43、我国卫生事业的性质趋向于()。

    A.生产性

    B.盈利性

    C.公益性

    D.福利性


    C

  • 第5题:

    1、我国卫生事业的性质是政府实行一定福利政策的社会公益事业,社会办医院将逐渐消失。


    政府实行一定福利政策的社会公益事业。