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  • 第1题:

    班里有个小朋友叫甜甜,她不让你叫她小朋友,让你叫她甜甜,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    1. 理解甜甜提出的这种要求,表示要尊重每个小朋友的个性。
    2. 找机会与甜甜耐心沟通,了解她提出这样的要求的原因。并说明我称呼大家小朋友的理由,希望她能理解。
    3. 与甜甜的父母沟通,了解甜甜在家里的表现,看甜甜对家长是否也有同样要求,询问家长的意见。
    4. 根据具体情况,给出不同的对策。例如跟甜甜说明,人在不同年龄段有不同的称呼,比如3-6岁叫小朋友,7-12岁叫儿童,使她明白叫她小朋友的原因;或者,如果是甜甜的自我意识已经很强,认为自己已经长大了,那么我也会尊重甜甜的想法。

  • 第2题:

    2、你的朋友以10.0m/s的速度向你跑来,如果这时你突然大声唱着单调的歌声(400Hz),你朋友听到的你的歌声频率是多少?(设声速为340m/s.)

    A.388Hz.

    B.430Hz.

    C.412Hz.

    D.370Hz.


    412Hz .

  • 第3题:

    你的朋友以10.0m/s的速度向你跑来,如果这时你突然大声唱着单调的歌声(400Hz),你朋友听到的你的歌声频率是多少?(设声速为340m/s.)

    A.388Hz.

    B.430Hz.

    C.412Hz.

    D.370Hz.


    412Hz .

  • 第4题:

    你的好朋友向你倾诉:“我的老板说我动作太慢,如果我老这样,他就要开除我。” 你的有效反馈(你的回答)是:


    听起来你的工作很重要,你很怕被解雇。

  • 第5题:

    48、你的朋友小明想要观赏反映才子佳人悲欢离合的爱情作品,你会向他推荐()

    A.《宝剑记》

    B.《紫钗记》

    C.《玉簪记》

    D.《八义记》


    A