一个国家或民族的文化和道德的进步，除了要注意继承和弘扬本民族文化和道德的优良传统外，还必须积极吸收其他民族文明的优良成果。()

题目

一个国家或民族的文化和道德的进步，除了要注意继承和弘扬本民族文化和道德的优良传统外，还必须积极吸收其他民族文明的优良成果。()

相似考题

1.师德修养的历史继承性特点首先需要教师()。A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德。B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德。C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张。

2.我国悠久的道德教育传统，是我们应该继承和发扬的民族文化精华。()

3.师德修养的历史继承性特点首先需要教师（ ）。A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族优秀师德C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D.继承现在的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张

4.国家尊重和保护少数民族文化,支持和帮助少数民族文化的传承和弘扬。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    继承和弘扬中华民族优良道德的重大意义是（ ）

    A、继承和弘扬中华民族优良道德是加强社会意识形态调控的必要手段
    B、继承和弘扬中华民族优良道德是社会主义现代化建设的客观需要
    C、继承和弘扬中华民族优良道德是加强社会主义道德建设的内在要求
    D、继承和弘扬中华民族优良道德是个人健康成长的重要条件

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（ ）。
    A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德
    B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德
    C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化
    D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张


    答案：B
    解析：
    师德修养的历史继承性特点，首先需要教师从历史和文化中汲取精神营养传承和弘扬中华民族的优秀师德。

  • 第3题：

    试述继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。


    社会主义现代化建设的客观需要;加强社会主义道德建设的需要;大学生成才成长的需要

  • 第4题：

    大学生要继承和弘扬（ ），做一个知荣辱、讲道德的人

    A、社会主义道德精神
    B、马克思主义道德精髓
    C、中华民族优良道德传统
    D、世界文化中的道德传统

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    试述继承和弘扬中华民族优良道德传统。


    (2)在对待传统道德的问题上坚决反对全面继承和全盘否定的两种倾向。近年来流行的干扰我国道德建设的几种错误思潮:文化复古主义、历史虚无主义。

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