下列选项中，不属于美术评价行为的是（ ）。A.教师评语 B.座谈 C.作品展示 D.示范

题目
下列选项中，不属于美术评价行为的是（ ）。

A.教师评语
B.座谈
C.作品展示
D.示范
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1.下列选项中，不属于评价故障等级方法的是（ ）。

2.下列选项中，不属于美术教学评价行为的是（　　）。 A．教师评语 B．座谈 C．作品展示 D．示范

3.依据美术课程评价理念，下列选项中表达不恰当的是（ ）。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种方式评价美术作品 D.遴选优秀学生重点培养

4.下列选项中属于义务教育美术课程标准，2011年版倡导的教学评价方式的是（ ）。A.相对评价 B.质性评价 C.量化评价 D.绝对评价

参考答案和解析
答案：D
解析：
D选项，示范属于教学方法，不属于评价行为。综上，D选项正确。
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  • 第1题：

    下列选项中，不属于美术教学质性评价的是（ ）。


    A.展示
    B.评语
    C.等级
    D.档案袋

    答案：C
    解析：
    本题考查对质性评价的理解。等级评价是指给出不同等级的定义和描述，然后针对每一个评价要素按照给定的等级进行评价，最后再给出总的评价。这种方法的优点是简便易行，缺点是粗略，标准不好掌握。属于定性评价而非质性评价。C项正确。

    A、B、D 三项：都属于质性评价。与题干不符，排除。

  • 第2题：

    下列不属于美术课程实施的评价建议的是（ ）。

    A.依据美术课程标准进行评价
    B.注重美术学习表现的评价
    C.更多采用量化的评级方式体现学生的评价结果
    D.采用多种评价方式评价美术作业

    答案：C
    解析：
    C选项，新课标中对美术课程的评价建议是：（一）依据美术课程标准进行评价，（二）注重美术学习表现的评价，（三）采用多种评价方式评价美术作业，（四）鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。其中评价结果可以是分数、等级或评语，也可以是评语与等级相结合的方式，不应更多采用分数等量化评价手段。综上，C选项正确。
    其余选项，关于美术课程实施的评价建议表述均正确，故排除；
    故正确答案为C项。

  • 第3题：

    下列选项中，不属于美术教学评价作用的是（ ）。


    A.激励作用
    B.导向作用
    C.预防作用
    D.调控作用

    答案：C
    解析：
    本题考查评价的作用。评价有以下作用：导向作用、诊断功能、激励作用、调控功作用、教学作用。所以A、B、D三项均属于评价作用。与题干不符，排除。

    C项：预防作用不属于评价作用之一。为正确选项。

  • 第4题：

    从视觉形式上来划分，下列选项中不属于美术分类的是（　　）。

    A．超现实主义美术
    B．意向美术
    C．抽象美术
    D．具象美术

    答案：A
    解析：
    从视觉形式上来划分，美术又可以分为具象美术、意向美术与抽象美术。故选A。

  • 第5题：

    下列选项中不属于美术教学特点的选项是（　　）。

    A．实践性
    B．人文性
    C．视觉性
    D．审美性

    答案：D
    解析：
    美术教学的特点包括实践性、人文性、视觉性、愉悦性。

  • 第6题：

    下列选项中，不属于美术接受社会环节的是（ ）。


    A.美术出版
    B.美术展览
    C.学校美术教育
    D.美术创作

    答案：D
    解析：
    本题考查美术接受论的知识。美术接受的社会环节有美术展览、美术出版、学校美术教育等。

    A、B、C三项：都属于美术接受的社会环节，与题干不符，排除。

    D项：美术创作属于创作论知识，不属于美术接受社会环节。与题干相符，当选。

  • 第7题：

    下列选项中不属于行为导向型客观考评方法的是()。

    A:关键事件法
    B:行为锚定等级评价法
    C:行为观察法
    D:直接指标法

    答案：D
    解析：
    本题考查的是行为导向型客观考评法的种类。

  • 第8题：

    下列不属于美术评价中的质性评价的是（）。

    • A、美术学习档案袋
    • B、美术作品展示
    • C、学生互相打分
    • D、美术课堂讨论

    正确答案:C

  • 第9题：

    下面选项中，不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。

    • A、多标准评价
    • B、多主体评价
    • C、形成性评价
    • D、选拔性评价

    正确答案:D

  • 第10题：

    下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是（）。

    • A、多标准评价
    • B、多主体评价
    • C、形成性评价
    • D、选拔性评价

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    从视觉形式上来划分，下列选项中不属于美术分类的是（）。
    A

    超现实主义美术

    B

    意向美术

    C

    抽象美术

    D

    具象美术


    正确答案： C
    解析： 从视觉形式上来划分，美术又可以分为具象美术、意向美术与抽象美术。故选A。

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。
    A

    教学目标设计

    B

    教学用具设计

    C

    教学策略、教学媒体设计

    D

    教学评价


    正确答案： B
    解析： 美术教学设计内容包括：教学目标设计、教学内容设计、教学策略、教学媒体设计和教学评价。故选B。

  • 第13题：

    下列选项中，对美术教学评价理解恰当的是()。


    A.教师是美术教学评价的唯一主体

    B.教学评价能够促进教与学的双向成长

    C.教学评价的目的是记录学生的成绩

    D.美术学科不宜采用分数进行教学评价

    答案：B
    解析：
    A项，教学评价可以有多个主体，如学生、家长、教师等。C项，教学评价的目的是促进教与学的双向成长。D项．美术学科也可以采用分数进行评价。

  • 第14题：

    下列选项中不属于民间美术的是（ ）。

    A.剪纸
    B.年画
    C.刺绣
    D.漫画

    答案：D
    解析：
    D选项，1925年《文学周报》发表丰子恺作品时采用了“漫画”这个名称，于是我国凡是具有讽刺与幽默意味的画，习惯上统称为漫画，其不属中国民间美术，故选D。综上，D选项正确。

    A、B和C选项，均属于中国民间美术，民间艺术种类繁多，其中最有代表性的是剪纸、年画、皮影、刺绣、风筝、编织、泥塑、砖雕、玩具、服饰与首饰等，故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第15题：

    根据美术课程评价理念，下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是（ ）。

    A.注重学生在在美术学习中的表现
    B.选拔优秀学生重点培养
    C.依据美术课程标准进行评价
    D.运用多主体的评价方式

    答案：B
    解析：
    B选项，《义务教育美术课程标准（2011年版）》评价建议有如下四点：依据美术课程标准进行评价、注重美术学习表现的评价、采用多种评价方式评价美术作业、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。显然B选项与现在新课程标准的所提倡的教学评价建议不符合。综上，B选项正确。

    其余选项，关于美术课程评价的表述均正确，故排除；

    故正确答案为B项。

  • 第16题：

    下列选项中，不属于普通高中美术课程学习模块的是（ ）。

    A.绘画?雕塑
    B.综合?探索
    C.美术鉴赏
    D.设计?工艺

    答案：B
    解析：
    普通高中美术课程设置了五个学习模块：美术鉴赏、绘画?雕塑、设计?工艺、书法?篆刻、现代媒体艺术。故正确答案为B项。

  • 第17题：

    依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中不属于美术课程质性评价方式的是（ ）。


    A.档案袋
    B.展示
    C.课堂讨论
    D.划分等级

    答案：D
    解析：
    本题考查美术课程性质的评价方式。《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议第四条表述：鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。故A、B、C项表述正确。

    D项：新的教学理念不提倡甄别性划分等级的教学评价。故符合题意。

  • 第18题：

    下列选项中不属于美术的造型元素的是（）。

    A.构图
    B.平面
    C.空间
    D.色彩

    答案：A
    解析：
    选项A属于美术形式原理。

  • 第19题：

    下列选项中不属于行为导向型客观考评方法的是（　　）。


    A.关键事件法

    B.行为锚定等级评价法

    C.行为观察法

    D.直接指标法

    答案：D
    解析：
    行为导向型客观考评方法包括关键事件法、行为锚定等级评价法、行为观察法、加权选择量表法、强迫选择法等。

  • 第20题：

    从视觉形式上来划分，下列选项中不属于美术分类的是（）。

    • A、超现实主义美术
    • B、意向美术
    • C、抽象美术
    • D、具象美术

    正确答案:A

  • 第21题：

    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。

    • A、教学目标设计
    • B、教学用具设计
    • C、教学策略、教学媒体设计
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于美术评价中的质性评价的是（）。
    A

    美术学习档案袋

    B

    美术作品展示

    C

    学生互相打分

    D

    美术课堂讨论


    正确答案： A
    解析： 美术学习档案袋、作品展示和课堂讨论都属于新课程标准倡导的质性评价方式，而学生瓦相打分，虽然评价主体是学生，但打分仍属于量化评价。

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是（）。
    A

    多标准评价

    B

    多主体评价

    C

    形成性评价

    D

    选拔性评价


    正确答案： D
    解析： 《中长期改革纲要》指出要"改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能"。故选D。

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