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  • 第1题:

    《义务教育化学课程标准(2011年版)》的内容标准中包含了五个一级主题,下列叙述不正确的是( )。


    A.其反映了培养科学素质的课程目标

    B.其主要围绕化学学科的核心知识与核心观念进行设置

    C.其规定了义务教育阶段化学教科书内容的选取和方向

    D.每个主题在三维目标的体现上各有侧重

    答案:B
    解析:
    依据学生的已有经验、心理发展水平和全面发展的需求选择化学课程内容,力求反映化学学科的特点,重视化学、技术与社会的联系,设置了五个一级标题。

  • 第2题:

    下列关于高中化学课程的说法中,正确的是(  )。

    A.高中化学课程是每个公民的必学课程
    B.高中化学课程的目的是培养高级化学人才
    C.高中化学课程应体现基础性和选择性
    D.高中化学课程强调完整的化学知识体系

    答案:C
    解析:
    高中化学课程设计体现时代性、基础性和选择性。基础性体现在设置两个必修模块,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础;选择性体现在设置不同的选修课程模块,满足学生个性发展的多样化需要。

  • 第3题:

    按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程,可将课程分为()

    • A、学科课程和经验课程
    • B、综合课程和核心课程
    • C、显性课程和隐性课程
    • D、国家课程和校本课程

    正确答案:A

  • 第4题:

    高中化学课程中,侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是()。

    • A、化学与技术
    • B、实验化学
    • C、化学反应原理
    • D、化学与生活

    正确答案:C

  • 第5题:

    学科中心论的出发点和中心是学科本身,主张学校课程论应以各科知识的分类为基础,以学科教学为核心。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式是()

    • A、广域课程
    • B、核心课程
    • C、相关课程
    • D、活动课程

    正确答案:D

  • 第7题:

    关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。

    • A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块
    • B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法
    • C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力
    • D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    从课程的组织核心划分,可以将课程划分为()
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    核心课程

    D

    综合课程

    E

    研究性课程


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    高中化学课程中,体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的是()。
    A

    实验教学

    B

    化学与技术

    C

    物质结构与性质

    D

    有机化学基础


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程,可将课程分为()
    A

    学科课程和经验课程

    B

    综合课程和核心课程

    C

    显性课程和隐性课程

    D

    国家课程和校本课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式是()
    A

    广域课程

    B

    核心课程

    C

    相关课程

    D

    活动课程


    正确答案: D
    解析: 活动课程是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。它认为课程应是一系列由儿童自己组织的活动,儿童通过活动学习,获得经验,培养兴趣,解决同题,锻炼能力。

  • 第13题:

    下面关于高中化学课程性质的描述错误的是( )。

    A.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程
    B.课程强调学生的主体性
    C.高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能
    D.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的中级教育课程

    答案:D
    解析:
    《普通高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程性质的描述为:
    普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性,在保证基础的前提下为学生提供多样的、可供选择的课程模块,为学生未来的发展打下良好的基础。
    高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能.进一步了解化学学科的特点,加深对物质世界的认识;有利于学生体验科学探究的过程,学习科学研究的基本方法,加深对科学本质的认识,增强创新精神和实践能力;有利于学生形成科学精神。

  • 第14题:

    学科中心课程论主张,学校课程应以学科的分类为基础,以学科教学为核心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    高中化学课程中,体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的是()。

    • A、实验教学
    • B、化学与技术
    • C、物质结构与性质
    • D、有机化学基础

    正确答案:A

  • 第16题:

    从课程的组织核心划分,可以将课程划分为()

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、核心课程
    • D、综合课程
    • E、研究性课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是()

    • A、学科课程
    • B、经验课程
    • C、综合课程
    • D、活动课程

    正确答案:A

  • 第18题:

    结构主义课程的特征是课程框架不是具体的知识,也不是儿童活动中的(),而是处于学科核心地位的()。


    正确答案:经验;知识结构

  • 第19题:

    高中化学课程由()构成。

    • A、知识模块和技能模块
    • B、基础模块和研究模块
    • C、必修模块和选修模块
    • D、知识模块和情感模块

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    高中化学课程由()构成。
    A

    知识模块和技能模块

    B

    基础模块和研究模块

    C

    必修模块和选修模块

    D

    知识模块和情感模块


    正确答案: C
    解析: 《普通高中化学课程标准(实验)》指出,高中化学课程由必修模块和选修模块构成。

  • 第21题:

    单选题
    高中化学课程中,侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是()。
    A

    化学与技术

    B

    实验化学

    C

    化学反应原理

    D

    化学与生活


    正确答案: A
    解析: 高中化学选修课程设置6个特点不同的模块,分别是:侧重体现化学在现实生活中的应用及其与社会发展相互关系的"化学与生活""化学与技术"模块:侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的"有机化学基础""物质结构与性质"及"化学反应原理"模块:体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的"实验化学"模块。

  • 第22题:

    单选题
    主张打破传统的学科课程的知识领域,将两门以上学科领域组合成一门。“相关课程”“核心课程”是其课程形式,这反映的课程类型是(    )。
    A

    分科课程

    B

    综合课程

    C

    活动课程

    D

    研究型课程


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。
    A

    化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块

    B

    过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法

    C

    高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力

    D

    高中化学课程中专门设置实验化学模块


    正确答案: B
    解析: 高中化学分必修和选修两大类,其中必修模块有必修1和必修2,A项错;高中化学课程目标为知识与技能、过程与方法和情感·态度·价值观三维目标,其中"过程与方法"目标是引导学生研究材料、进行探究、形成认识、领悟方法、习得能力和体验情感的活动载体,是实现获得知识、锻炼能力、培养情感的主要过程,是教学活动的主题和关键,B、C项错。