从视觉形式上来划分,下列选项中不属于美术分类的是(  )。 A.超现实主义美术 B.意向美术 C.抽象美术 D.具象美术

题目
从视觉形式上来划分,下列选项中不属于美术分类的是(  )。

A.超现实主义美术
B.意向美术
C.抽象美术
D.具象美术

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  • 第1题:

    下列选项中,不属于美术形式法则的是( )。


    A.变化与统一
    B.对称与均衡
    C.节奏与韵律
    D.材质与肌理

    答案:D
    解析:
    本题考查作品论中的形式美法则。美术作品形式传达出的美。它不仅包含在艺术美之中,其本身也具有独立的审美价值。形式美基本法则:多样与统一、比例与尺度、对称与平衡、对比与和谐、节奏与韵律、反复与连续、统觉与错觉。A、B、C三项表述正确。与题干不符,排除。

    D项:材质与肌理,是美术语言的最低层次与美术的种类相关的物质材料。材质:指用以造型的材料,如不同的纸、木、金属、玻璃等,体现为物体表面的触觉性质(如光滑、粗糙、坚硬、柔软等)。肌理:指材料的质地或纹理所形成的审美效果。故不属于形式美法则,为正确选项。

  • 第2题:

    下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是( )。


    A.美术文化及表现方法
    B.美术语言及鉴赏方法
    C.美术教育及研究方法
    D.美术收藏及分类方法

    答案:B
    解析:
    知识点:对《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的理解。美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。B项美术语言及鉴赏方法属于美术“鉴赏”的学习内容。B项正确。

    A项:美术文化及表现方法中表现方法属于“绘画”领域学习内容。与题干不符,排除。

    C项:美术教育及研究方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符,排除。

    D项:美术收藏及分类方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符,排除。

  • 第3题:

    依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中不属于美术课程质性评价方式的是( )。


    A.档案袋
    B.展示
    C.课堂讨论
    D.划分等级

    答案:D
    解析:
    本题考查美术课程性质的评价方式。《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议第四条表述:鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。故A、B、C项表述正确。

    D项:新的教学理念不提倡甄别性划分等级的教学评价。故符合题意。

  • 第4题:

    下列选项中属于美术作品基本特性的是()。

    A.视觉性
    B.形象性
    C.艺术性
    D.具象性

    答案:A
    解析:
    美术的基本特征是造型性、视觉性、空间性和瞬间性。

  • 第5题:

    下列选项中,不属于从物流的层次和作用分类的是()

    • A、社会物流
    • B、国内物流
    • C、行业物流
    • D、企业物流

    正确答案:B

  • 第6题:

    从视觉形式上来划分,下列选项中不属于美术分类的是()。

    • A、超现实主义美术
    • B、意向美术
    • C、抽象美术
    • D、具象美术

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列选项中不属于从形式上划分人力资源开发的是()

    • A、素质开发
    • B、前期开发
    • C、后期开发
    • D、使用期开发

    正确答案:A

  • 第8题:

    动画的分类,划分的标准不包括()。

    • A、从播放效果
    • B、从空间的视觉效果
    • C、从动作的表现形式
    • D、从制作的质量

    正确答案:D

  • 第9题:

    下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中课程性质的是()。

    • A、追求人文性
    • B、具有实践性
    • C、凸显视觉性
    • D、强调趣味性

    正确答案:D

  • 第10题:

    填空题
    在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、()艺术。

    正确答案: 空间
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中课程性质的是()。
    A

    追求人文性

    B

    具有实践性

    C

    凸显视觉性

    D

    强调趣味性


    正确答案: D
    解析: 义务教育阶段美术课程的性质包括凸显视觉性、具有实践性、追求人文性、强调愉悦性。

  • 第12题:

    单选题
    教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。
    A

    案例法教材

    B

    听觉媒体教材

    C

    视觉媒体教材

    D

    试听媒体教材


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中不属于民间美术的是( )。

    A.剪纸
    B.年画
    C.刺绣
    D.漫画

    答案:D
    解析:
    D选项,1925年《文学周报》发表丰子恺作品时采用了“漫画”这个名称,于是我国凡是具有讽刺与幽默意味的画,习惯上统称为漫画,其不属中国民间美术,故选D。综上,D选项正确。

    A、B和C选项,均属于中国民间美术,民间艺术种类繁多,其中最有代表性的是剪纸、年画、皮影、刺绣、风筝、编织、泥塑、砖雕、玩具、服饰与首饰等,故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第14题:

    下列选项中不属于美术教学特点的选项是(  )。

    A.实践性
    B.人文性
    C.视觉性
    D.审美性

    答案:D
    解析:
    美术教学的特点包括实践性、人文性、视觉性、愉悦性。

  • 第15题:

    下列选项中,不属于美术接受社会环节的是( )。


    A.美术出版
    B.美术展览
    C.学校美术教育
    D.美术创作

    答案:D
    解析:
    本题考查美术接受论的知识。美术接受的社会环节有美术展览、美术出版、学校美术教育等。

    A、B、C三项:都属于美术接受的社会环节,与题干不符,排除。

    D项:美术创作属于创作论知识,不属于美术接受社会环节。与题干相符,当选。

  • 第16题:

    在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、()艺术。
    空间

  • 第17题:

    下列不属于美术别称的是()。

    • A、造型艺术
    • B、空间艺术
    • C、视觉艺术
    • D、绘画艺术

    正确答案:D

  • 第18题:

    教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。

    • A、案例法教材
    • B、听觉媒体教材
    • C、视觉媒体教材
    • D、试听媒体教材

    正确答案:A

  • 第19题:

    ()是一种说明性的视觉符号,是介于文学和美术之间的视觉语言形式。

    • A、文字
    • B、图形
    • C、色彩
    • D、美术

    正确答案:C

  • 第20题:

    从层次结构上来划分,下列战略类型中不属于企业经营战略的是()

    • A、企业总体战略
    • B、经营领域战略
    • C、职能部门战略
    • D、发展型战略

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    下列选项中不属于从形式上划分人力资源开发的是()
    A

    素质开发

    B

    前期开发

    C

    后期开发

    D

    使用期开发


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    从形式上来划分,后现代主义运动主要包括()、()、()等类别。

    正确答案: 高科技,孟菲斯,解构主义
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    从视觉形式上来划分,下列选项中不属于美术分类的是()。
    A

    超现实主义美术

    B

    意向美术

    C

    抽象美术

    D

    具象美术


    正确答案: C
    解析: 从视觉形式上来划分,美术又可以分为具象美术、意向美术与抽象美术。故选A。