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  • 第1题:

    材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》

    请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20分)


    答案:
    解析:
    本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。教学评价的两个核心环节:对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价——教师教学评估(课堂、课外)、对学生学习效果的评价——即考试与测验。

  • 第2题:

    “倡导研究性学习方式。”这是高中思想政治课程的()之一。

    • A、课程目标
    • B、基本理念
    • C、教学建议
    • D、课程内容

    正确答案:C

  • 第3题:

    为什么说讨论法和谈话法是高中思想政治课教学的最基本的教学方法?


    正确答案: 思想政治课程的教学设计,在教学方法上要坚持启发教学的原则。无论谈话法,还是讨论法,都是通过双向的、或是多向的交流,相互质疑、争论、磋商、感染,有所启迪、有所澄清、有所促进,使问题最终得以解决的。这些方法都是通过利用外在的力量,刺激学生内在的思维活动,从而达到觉悟的教学过程,都是强调引导学生从自身的体验中去感悟、去思考、去升华。典型的谈话法和讨论法最能体现启发教学的原则。大凡思想政治课程其他有效的教学方法,或多或少地也都包含了这两种教学方法的基本内涵。所以,讨论法和谈话法是高中思想政治课教学的最基本的教学方法。

  • 第4题:

    德育的途径:思想政治课是特别的重要途径,其它各科教学是最经常、最基本途径。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是()。

    • A、普通性目标取向
    • B、行为性目标取向
    • C、生成性目标取向
    • D、人文性目标取向

    正确答案:D

  • 第6题:

    以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。

    • A、实践性原则
    • B、以学生为本
    • C、以教师为中心
    • D、思想性优先

    正确答案:C

  • 第7题:

    德育的基本途径是( )。

    • A、教学
    • B、政治思想教育
    • C、政治课
    • D、政治课与其他学科教学

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    高中思想政治课程的基本理念之一是“构建以()为基础、以学科知识为支撑的课程模块。”
    A

    思想

    B

    实际

    C

    心理

    D

    生活


    正确答案: C
    解析: 《普通高中思想政治课程标准(实验)》中课程的基本理念包括:(1)坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一。(2)加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合。(3)构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块。(4)强调课程实施的实践性和开放性。(5)建立促进发展的课程评价机制。故本题答案选D。

  • 第9题:

    单选题
    以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。
    A

    实践性原则

    B

    以学生为本

    C

    以教师为中心

    D

    思想性优先


    正确答案: C
    解析: 主要考查思想政治课教学的基本理念。

  • 第10题:

    问答题
    思想政治课教学需要遵循哪些基本规律?

    正确答案: (1)认识的渐进性规律。一次完整的认识,要经历从感性认识到理性认识的过程。而对事物的认识,也要经历从浅入深的多次认识。这就是认识的渐进性规律。
    (2)认识的曲折性规律。人们对事物的认识,不是一蹴而就的,也不会一成不变。很多时候,人们的思想认识会出现反复。
    (3)师生互动规律。教学过程是教师和学生共同参与和推动的过程。师生互动的状态与程度是决定教学活动效果的重要因素。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    德育的基本途径是(  )。
    A

    教学

    B

    政治思想教育

    C

    政治课

    D

    政治课与其他学科教学


    正确答案: D
    解析:
    德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国德育的途径有多种,包括思想品德课与其他学科的教学、课外活动与校外活动、劳动、共青团活动、班主任工作等。其中,思想品德课与其他学科的教学是德育的基本途径。

  • 第12题:

    单选题
    “倡导研究性学习方式。”这是高中思想政治课程的()之一。
    A

    课程目标

    B

    基本理念

    C

    教学建议

    D

    课程内容


    正确答案: A
    解析: 《普通高中思想政治课程标准(实验)》中的教学建议包括:(1)注意学科知识与生活主题相结合。(2)坚持正确的价值导向,采用灵活的教学策略。(3)强化实践环节,丰富教学内容。(4)倡导研究性学习方式。故本题答案选C。

  • 第13题:

    情境教学法是思想政治课教学的主要方法之一。简述思想政治课情境创设的基本要求。


    答案:
    解析:
    情境创设的要求有以下三点:(1)情境创设的标准是学生。创设情境应该选择那些学生感兴趣、能理解、可想象的情境,在教学中呈现。才能引起学生注意,为教学内容的展开提供良好的条件。
    (2)在情境创设中,问题的设置应该有张力。教学情境一般都会设计一些存在冲突的问题。让学生选择。既然是选择,就应该允许学生做出自己独立的判断。如果问题的提出没有张力,学生只能进行一种意境预设了的选择,就不能对学生产生应有的教育作用。
    (3)情境创设要注重时代性。这里所说的时代性,主要是教师在教学时应该尽可能选择当下发生的、学生关注的事件、材料等作为教学情境,展开课堂教学。

  • 第14题:

    高中思想政治课程的基本理念之一是“构建以()为基础、以学科知识为支撑的课程模块。”

    • A、思想
    • B、实际
    • C、心理
    • D、生活

    正确答案:D

  • 第15题:

    请简要回答思想政治课教学的基本环节及常用方法。


    正确答案: 基本环节:
    (1)组织教学及其技能训练。
    (2)新课导入及其技能训练。
    (3)新课讲授及其技能训练。
    (4)巩固新课及其技能训练。
    (5)布置作业及其技能训练。
    导入方法:
    (1)情景式导入。
    (2)材料式导入。
    (3)问题式导入。
    (4)衔接式导入。
    课堂展开方法:
    (1)分解法。
    (2)问题前置法。
    (3)故事法。
    (4)留白法。

  • 第16题:

    德育工作的基本途径是()。

    • A、班主任工作
    • B、政治课教学
    • C、思想政治课和其他学科教学
    • D、党支部、共青团、少先队活动

    正确答案:C

  • 第17题:

    以下不属于思想品德课教学基本理念的是()。

    • A、思想性优先
    • B、知识性优先
    • C、以学生为本
    • D、实践性原则

    正确答案:B

  • 第18题:

    思想政治课教学需要遵循哪些基本规律?


    正确答案: (1)认识的渐进性规律。一次完整的认识,要经历从感性认识到理性认识的过程。而对事物的认识,也要经历从浅入深的多次认识。这就是认识的渐进性规律。
    (2)认识的曲折性规律。人们对事物的认识,不是一蹴而就的,也不会一成不变。很多时候,人们的思想认识会出现反复。
    (3)师生互动规律。教学过程是教师和学生共同参与和推动的过程。师生互动的状态与程度是决定教学活动效果的重要因素。

  • 第19题:

    思想政治课教学的基本组织形式是()。

    • A、课堂讲授
    • B、活动探究
    • C、课堂导入
    • D、课堂活动

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    以下不属于思想品德课教学基本理念的是()。
    A

    思想性优先

    B

    知识性优先

    C

    以学生为本

    D

    实践性原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    请简要回答思想政治课教学的基本环节及常用方法。

    正确答案: 基本环节:
    (1)组织教学及其技能训练。
    (2)新课导入及其技能训练。
    (3)新课讲授及其技能训练。
    (4)巩固新课及其技能训练。
    (5)布置作业及其技能训练。
    导入方法:
    (1)情景式导入。
    (2)材料式导入。
    (3)问题式导入。
    (4)衔接式导入。
    课堂展开方法:
    (1)分解法。
    (2)问题前置法。
    (3)故事法。
    (4)留白法。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    为什么说讨论法和谈话法是高中思想政治课教学的最基本的教学方法?

    正确答案: 思想政治课程的教学设计,在教学方法上要坚持启发教学的原则。无论谈话法,还是讨论法,都是通过双向的、或是多向的交流,相互质疑、争论、磋商、感染,有所启迪、有所澄清、有所促进,使问题最终得以解决的。这些方法都是通过利用外在的力量,刺激学生内在的思维活动,从而达到觉悟的教学过程,都是强调引导学生从自身的体验中去感悟、去思考、去升华。典型的谈话法和讨论法最能体现启发教学的原则。大凡思想政治课程其他有效的教学方法,或多或少地也都包含了这两种教学方法的基本内涵。所以,讨论法和谈话法是高中思想政治课教学的最基本的教学方法。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    德育工作的基本途径是()。
    A

    班主任工作

    B

    政治课教学

    C

    思想政治课和其他学科教学

    D

    党支部、共青团、少先队活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析