下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( ) A．广播体操 B．队列队形 C．大课问操 D．眼保健操

题目
下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( )
A．广播体操
B．队列队形
C．大课问操
D．眼保健操

相似考题

1.教学既是科学又是艺术。()

2.《义务教育物理课程标准(2011年版)》指出：“科学探究既是学生的学习目标。又是重要的教学方式。”请结合“探究浮力的大小”这一教学内容．谈谈你对这句话的理解。

3.体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节( ) A．教学目标设计 B．教学策略设计 C．教学内容设计 D．教学过程设计

4.教学内容既是预成的，也是生成的。 ( )

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  • 第1题：

    体育课堂教学中．学生意志品质与体育精神的培养属于（　　）。

    A.显性体育教学内容
    B.隐性体育教学内容
    C.“精教类”教学内容
    D.“锻炼类”教学内容

    答案：B
    解析：
    【知识点】隐性体育教学内容。
    【答案】B。
    【解析】体育教学内容的教育侧面是指隐含在体育知识、技术和技能中的那些关于学生体育道德修养、体育精神、思想作风、良好人格教育方面的内容，这就是隐性的教学内容。

  • 第2题：

    有效的（）既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途径。

    A课堂管理

    B教学环境

    C教学内容

    D教学方法


    A
    略

  • 第3题：

    体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节？（）

    • A、教学目标设计
    • B、教学策略设计
    • C、教学内容设计
    • D、教学过程设计

    正确答案:B

  • 第4题：

    民兵既是国家（）的组成部分，又是（）的基本组织形式。


    正确答案:武装力量；预备役

  • 第5题：

    教学组织形式是围绕着教学内容设计的。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    下列哪一项不是护理教学组织形式选择的依据（）

    • A、依据护理教学的目的和任务
    • B、依据护理教学内容
    • C、依据学生身心发展特点
    • D、依据学校办学条件和教学设施
    • E、依据教师授课内容和学生兴趣爱好

    正确答案:E

  • 第7题：

    下列哪一项既是体育课的教学内容，又是教学组织形式？（）

    • A、广播体操
    • B、队列队形
    • C、大课间操
    • D、眼保健操

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    体育课教学组织形式分为（）、（）

    正确答案： 全班教学与分组教学,分组轮换与不轮换
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    循环练习法，既是练习法，又是一种（）
    A

    示范法

    B

    教学组织形式

    C

    错误纠正法

    D

    学习动作的形式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    《义务教育物理课程标准(2011年版)》指出：“科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式。”请结合“探究浮力的大小”这一教学内容，谈谈你对这句话的理解。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节？（）
    A

    教学目标设计

    B

    教学策略设计

    C

    教学内容设计

    D

    教学过程设计


    正确答案： B
    解析： 该题主要考察的知识点是体育课教学设计。体育教学设计的中心环节是教学策略设计，它包括确定课的类型、安排教学顺序、选择教学模式、设计教学活动和教学环境等，并随着教学情境的变化而有所调整。故该题选择B选项。

  • 第12题：

    填空题
    体育课内教学组织形式分为：（）与分组教学，而分组教学又分（）。

    正确答案： 全班教学,分组轮换与不轮换
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪一项既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段( )
    A．广播体操
    B．队列队形
    C．课堂常规
    D．眼保健搡


    答案：B
    解析：
    队列队形既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段。

  • 第14题：

    体育课程标准中强调目标统领教学内容。因此，我们上体育课或备课时，应在目标统领的前提下，开发寻找更多适应于目标的教学内容，以此来丰富每次课的内涵。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    下列哪一项不属于既是食品又是药品的物品？（）

    • A、桂圆
    • B、蜂蜜
    • C、乌梢蛇
    • D、巴豆

    正确答案:D

  • 第16题：

    教学既是科学，又是（）。


    正确答案:艺术

  • 第17题：

    体育课内教学组织形式分为：（）与分组教学，而分组教学又分（）。


    正确答案:全班教学；分组轮换与不轮换

  • 第18题：

    体育课教学组织形式分为（）、（）


    正确答案:全班教学与分组教学；分组轮换与不轮换

  • 第19题：

    循环练习法，既是练习法，又是一种（）

    • A、示范法
    • B、教学组织形式
    • C、错误纠正法
    • D、学习动作的形式

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列哪一项既是体育课的教学内容，又是教学组织形式？（）
    A

    广播体操

    B

    队列队形

    C

    大课间操

    D

    眼保健操


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    有效的（）既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途径。
    A

    课堂管理

    B

    教学环境

    C

    教学内容

    D

    教学方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪一项不属于既是食品又是药品的物品？（）
    A

    桂圆

    B

    蜂蜜

    C

    乌梢蛇

    D

    巴豆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪一项不是护理教学组织形式选择的依据（）
    A

    依据护理教学的目的和任务

    B

    依据护理教学内容

    C

    依据学生身心发展特点

    D

    依据学校办学条件和教学设施

    E

    依据教师授课内容和学生兴趣爱好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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