更多“我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“教存”。这说明教师职业道德中的( )。A ”相关问题
  • 第1题:

    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的( )。
    A.学而不厌,诲人不倦 B.师爱
    C.以身作则,为人师表 D.职业信念


    答案:C
    解析:
    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的“以身作则,为人师表”。

  • 第2题:

    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“教存”。这说明教师职业道德中的(  )。

    A、学而不厌,诲人不倦
    B、师爱
    C、以身作则,为人师表
    D、职业信念

    答案:C
    解析:
    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的以身作则,为人师表。

  • 第3题:

    教师在教育活动中要以身立教,发挥其()、()、()作用。
    情绪感染;人格引领;指导

  • 第4题:

    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这 是对教师职业道德中以身作则,_这一职业道德的生动诠释。


    答案:为人师表,
    解析:
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  • 第5题:

    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“教存”。这说明教师职业道德中的(  )。

      A.学而不厌,诲人不倦

      B.师爱

      C.以身作则,为人师表

      D.职业信念


    答案:C
    解析: