学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面?

第1题：

学前儿童心理发展的总趋势表现在哪些方面？
学前儿童心理发展的总趋势表现在四个方面：
（1）从简单到复杂。
（2）从具体到抽象。
（3）从被动到主动。
（4）从零乱到成体系。
略

第2题：

学前儿童词汇的发展主要表现在哪些方面？
（1）词汇数量的增加。
（2）词类的扩大。
（3）词义的深化。
（4）不同词类词义的掌握。
略

第3题：

社会资源在学前儿童科学教育中的作用主要表现在哪些方面？
丰富儿童的知识，开阔儿童的视野;引导儿童接触社会;改善幼儿园的办学条件;加强幼儿园和社会的联系
略

第4题：

学前儿童情绪自我调节的发展趋势是什么？
（1）情绪的冲动性逐渐减少。
（2）情绪的稳定性逐渐提高。
（3）情绪从外露到内隐。
略

第5题：

情绪在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面？
（1）情绪对学前儿童心理活动的动机作用。
（2）情绪对学前儿童认知发展的作用。
（3）情绪对学前儿童交往发展的作用。
（4）情绪对学前儿童个性形成的作用。
略