近一段时间,班上流行大操大办生日的风气,孩子过生日家长们纷纷比阔。在班会上,班主任孙老师对这种情况进行了批评,要求大家厉行节俭。孙老师的做法体现了教师是( )A.文化知识的传播者 B.高尚情操的塑造者 C.社会风气的改造者 D.学生品行的引导者

题目
近一段时间,班上流行大操大办生日的风气,孩子过生日家长们纷纷比阔。在班会上,班主任孙老师对这种情况进行了批评,要求大家厉行节俭。孙老师的做法体现了教师是( )

A.文化知识的传播者
B.高尚情操的塑造者
C.社会风气的改造者
D.学生品行的引导者

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  • 第1题:

    星星幼儿园开设了托儿园,班上的孩子年龄偏小,多数不到2岁。钟老师承担了托儿园的保教工作。孩子们经常哭闹不止,钟老师哄这个,哄那个,累的直不起腰,但总有几个孩子哭个不停。经过摸索,钟老师发现只有心平气和才能更好的安抚孩子。渐渐地,孩子们欢笑多了。钟老师怕孩子碰伤和摔伤,时刻注意他们的安全,家长们对钟老师非常感谢。教师节,家长送了购物卡和礼品卡给钟老师,钟老师拒绝了。
    问题:从教师职业道德角度,评价钟老师的教育行为。


    答案:
    解析:
    材料中教师的行为遵循了关爱学生、为人师表、爱岗敬业的职业道德规范,符合新课改背景下的儿童观,是值得赞扬的。 第一、教师的做法体现了关爱学生的职业道德。关爱学生指的是在教育过程中要关心热爱学生,不体罚、变相体罚学生,对学生严慈相济。材料中钟老师面临儿童啼哭不止,没有大发脾气而是采用细心安抚的方法去教育学生。
    第二、教师的做法体现了为人师表的职业道德规范。为人师表是在教育过程中,教师应该以身作则、为人师表,廉洁从教,不利用职务之便谋取私利。材料中钟老师在教师节拒收家长的礼物体现了廉洁从教,符合这一职业道德规范。
    第三、教师的做法体现爱岗敬业的职业道德规范。爱岗敬业指教师在教育过程中要热爱本职工作,善于总结教学经验。材料中钟老师在面对教学困难的时候能够从多角度来思考并解决问题,最终找到解决的方法,最终解决了幼儿啼哭不止的问题。
    因此,教师在教育过程中能够遵守教师职业道德规范,具备素质教育理念,“以人为本”,促进学生全面发展。

  • 第2题:

    某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为: 由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。
    针对该案例,以下说法正确的有( )。

    A.孙老师体罚学生违背教师职业道德
    B.孙老师打学生并造成学生受伤是违法行为
    C.刘父与孙老师已签订谅解协议,不应再追究孙老师责任
    D.孙老师与学生的冲突是职务行为,应由学校承担全部责任
    E.孙老师认为学生发展存在差异性,将学生看作是发展中的人

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第3题:

    孙老师是一位优秀的数学老师,在掌握渊博的数学知识之外,还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法,体现了()。

    • A、孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣
    • B、孙老师具备了丰富的文化知识,有利于数学领域的教学
    • C、孙老师学习到了丰富的条件性知识,有助于补充本体知识
    • D、孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义

    正确答案:B

  • 第4题:

    问答题
    师范大学毕业后,孙膑凭惜自己的努力成了名语文教师。工作前几年,为了适应教学工作,他向其他同事学习,教学水平逐渐提高,教学成果得到了家长们的认可。这时,他认为教学工作并不神秘,自己的经验.知识与能力已经足以应付,没有必要继续深入钻研教学。      一天,几位学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子补习,孙老师认为这事有利于提高学生成绩就答应了。补习结束时,家长们为了感谢孙老师,给了他一笔可观的补课费,孙老师推辞不过只好接受。  自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,其他班级甚至其他学校的学生也来找他。为了保证补习成果,孙老师常常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印了系列学习资料,仅收取成本费和辛苦费。随着参与辅导学生的规模的扩大,孙老师在家里的空间已不足以容纳。于是,他在小区里专门租了地方方便学生参与辅导。为了节省学生购买学习资料和学习工具的费用,孙老师还要求学生统一从自己这里购买。家长人对孙老师的辅导非常满意,还给他连了锦旗。  问题:  请结合材料,从教师职业道德的角度,评析孙老师的教育行为。

    正确答案:
    解析:

  • 第5题:

    单选题
    方铭是老师眼里的“问题学生”。班主任王老师经常与他的家长联系,每次方铭的家长态度都很诚恳,希望得到王老师的帮助,但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德规范中的()要求。
    A

    为人师表

    B

    关爱学生

    C

    终身学习

    D

    爱岗敬业


    正确答案: C
    解析:

  • 第6题:

    问答题
    材料二九年级一班学生刘桌上课玩手机,孙老师发现后强行收走了手机,并要求刘某写检查。孙老师看完检查后认为刘某认错态度不够诚恳,便把他叫到了办公室,对刘桌说:“手机够新潮的嘛,比我一个月的工资还高。家里有钱你就任性啊!都快中考了还不好好学习,年纪轻轻的就想着谈恋爱……”刘桌准备开口辩解,但被孙老师制止,并气冲冲地训斥道:“还不承认,我已经看了你手机微信里的聊天记录……”刘桌感到很委屈,跑回家找家长哭诉。刘某的家长了解情况后,带着刘桌找到了孙老师。孙老师理直气壮地说:“我说他是为了他好,你们做家长的,不好好管教自己的孩子,只会一味地护短,怪不得敢这么嚣张!”问题:请根据教师职业道德的要求,评析孙老师的教育行为。(14分)

    正确答案:
    解析:

  • 第7题:

    单选题
    孙老师是一位优秀的数学老师,在掌握渊博的数学知识之外,还广泛涉猎天体物理学、哲学和其它相关人文科学的知识,孙老师这种做法,体现了()。
    A

    孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣

    B

    孙老师具备了丰富的文化知识,有利于数学领域的教学

    C

    孙老师学习到了丰富的条件性知识,有助于补充本体知识

    D

    孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义


    正确答案: D
    解析: 孙老师广泛涉猎属于科学文化知识,是教师专业知识的重要组成部分。

  • 第8题:

    单选题
    某学校班主任马老师,和某学生家住得较近,经常让该学生家长开车送自己回家。因此,该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾,并给自己的孩子安排好的座位,马老师答应了该家长的要求。马老师的做法体现了()。
    A

    礼尚往来的良好品德

    B

    关心学生

    C

    利用职权谋取私利

    D

    严慈相济


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    晓茜写小说,想发表,孙老师知道了在班上公开批评:“话都说不利索就想当作家,不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸,孙老师的做法违背的师德规范是(  )。
    A

    保护学生安全

    B

    尊重学生人格

    C

    善于探索创新

    D

    认真备课上课


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    近一段时间,班上流行大操大办过生日的风气,孩子过生日家长们纷纷比阔。在班会上,班主任孙老师对这种情况进行了批评,要求大家厉行节俭。孙老师的做法体现了教师是()
    A

    文化知识的传播者

    B

    高尚情操的塑造者

    C

    社会风气的改造者

    D

    学生品行的引导者


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫,孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去! ”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法()
    A

    合理,维护了教师的权威

    B

    不合理,侮辱了乐乐的人格

    C

    合理,保护了糖糖的健康

    D

    不合埋,破坏了课堂学习氛围


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    班主任孙老师规定,所有学生不得上学携带手机,一经发现全部没收,班主任老师的行为()
    A

    正确,体现了严格要求学生

    B

    不合法,侵犯了学生的财产权

    C

    正确,老师有惩罚学生的权力

    D

    不正确,没收前应该告诉家长


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    家长会历来被认为是“优生的天堂,差生的地狱”,而对于三年级二班的学生家长老王来说,前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上,班主任张老师对待优等生的家长和风细雨,对待后进生的家长冷若冰霜。张老师的做法()。


    A.可行,让家长感受到态度落差,回家后对孩子加以管教

    B.不可行,教师的做法违背了依法从教的职业道德

    C.可行,老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现

    D.不可行,教师应该以真诚和平等的态度对待学生家长

    答案:D
    解析:
    作为一名教师不仅要尊重学生,更要尊重家长。教师应该以真诚、平等的态度对待学生家长,取得他们的信任,争取家长们的配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。

  • 第14题:

    阅读下面一段教学案例,按要求答题。孙老师在进行语文复习教学时,做了充分的准备。为了使学生复习的条理与线索更加清晰,他投入了大量精力,博采众家之长,对本单元复习进行了精心的设计与处理。这堂课,孙老师自己很满意,甚至觉得有几分风采。而课下,孙老师在批阅学生日记时,发现了这样一段话“孙老师,我认为这是你上得最不好的一堂课,因为你在做我们自己能做的事。”孙老师感到了震惊。这件事引发了他深刻的思考……下面对这位教师做法的分析不准确的一项是()。

    • A、孙老师对学生情况分析得不够透彻
    • B、孙老师对复习的处理忽视了学生的主观能动性
    • C、孙老师的做法会使复习的效果大打折扣
    • D、孙老师不必理会个别学生的质疑

    正确答案:D

  • 第15题:

    小学六年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,孙老师问清情况后非常生气,罚学生李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。孙老师的做法对吗?()

    • A、对
    • B、不对

    正确答案:B

  • 第16题:

    问答题
    材料:    林老师从事幼儿园教学工作20多年以来,业务精湛,为幼儿园赢得了很多荣誉,从不居功自傲,为人谦和,热心帮扶新教师。她从不谈论班上家长职业情况或利用家长资源为自己和亲友提供便利。    林老师热情如一地对待工作,总是蹲下来轻声和孩子交谈,每天与孩子们亲切拥抱,甚至自创了专属每一个孩子的打招呼方式,孩子们很喜欢她。林老师对年轻老师说:“要花心思让孩子真正喜欢你,当孩子喜欢老师时,学习自然就会发生。”林老师每天最重要的工作是陪伴和观察孩子,从孩子的兴趣和需要出发开展教学工作。得知家长在家中教孩子做算术、学拼音后,林老师耐心说明这些做法对幼儿身心健康成长的危害,并邀请家长来园里观看孩子游戏,为家长分析孩子在游戏中的学习和发展,让家长心服口服。  问题:  请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。(14分)

    正确答案:
    解析:

  • 第17题:

    单选题
    孙老师上英语课时发现学生王璐在写数学作业。孙老师发现后没有制止,只是提高了讲课的音量,希望引起王璐的注意。但王璐仍旧在偷偷地写,孙老师很生气,将王璐的作业本拿起来扔到了垃圾桶里,并要求她去教室外罚站。孙老师的做法()。
    A

    恰当,体现了教师威严

    B

    恰当,警示了其他学生

    C

    不恰当,不应该简单粗暴处理问题

    D

    不恰当,不应该干预学生完成作业


    正确答案: B
    解析:

  • 第18题:

    单选题
    阅读下面一段教学案例,并试对这位教师的做法加以分析。一位普通中学的孙老师,在进行语文复习教学时,作了充分的准备,为了使学生复习的条理与线索更加清晰,他投放了大量的精力,博采众家之长,对本单元复习进行了精心的设计与处理。这堂课,孙老师自己很满意,甚至觉得有几分风彩。而在这之后,孙老师在批阅学生日记时,发现了这样一段话“孙老师,我认为这是你上的最不好的一堂课,因为你在做我们自己能做的事。”孙老师感到了震惊。这件事引发了他深刻的思考……。下面对这位教师做法的分析不准确的一项是()。
    A

    孙老师对学生情况分析不够透彻

    B

    孙老师对复习的处理忽视了学生的主观能动性

    C

    孙老师的做法会使复习的效果大打折扣

    D

    孙老师不必理会个别学生的质疑


    正确答案: A
    解析: 孙老师的做法忽视了学生的主观能动性,不必理会是不对的。

  • 第19题:

    单选题
    某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈,在一次家园联欢会上表演后,班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课,并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师(  )。
    A

    乐于帮助幼儿提升舞蹈技能

    B

    能够积极听取家长的意见

    C

    违背了为人师表的教师职业道德要求

    D

    违背了爱岗敬业的教师职业道德要求


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    某班语文老师发现班上有4名学生旷课,随即告诉了在隔壁班上数学课的班主任王老师。王老师猜测4名学生可能偷偷离开学校去网吧上网,他没有采取任何措施而是继续上课去了。直到下午,4名学生才到达学校。随后班主任王老师对4名学生进行了批评教育。该班主任的做法()。
    A

    正确,班主任熟知学生动向,能对其进行针对性批评

    B

    正确,教师有教育学生的权利

    C

    不正确,教师发现学生旷课应及时与学生的监护人联系

    D

    不正确,教师发现学生旷课应及时报警


    正确答案: C
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    31.材料:  星星幼儿园开设了托儿园,班上的孩子年龄偏小,多数不到2岁。钟老师承担了托儿园的保教工作。孩子们经常哭闹不止,钟老师哄这个、哄那个,累的直不起腰,但总有几个孩子哭个不停。经过摸索,钟老师发现只有心平气和才能更好的安抚孩子。渐渐地,孩子们欢笑多了。钟老师怕孩子碰伤和摔伤孩子,时刻注意他们的安全,家长们对钟老师非常感谢。教师节,家长送了购物卡和礼品卡给钟老师,钟老师欣然接受了。问题:从教师职业道德角度,评价钟老师的教育行为。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    小学六年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,孙老师问清情况后非常生气,罚学生李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。 孙老师的做法对吗()
    A

    B

    不对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时,张老师恰当的做法是()。
    A

    求助领导,要求换班

    B

    埋怨家长,批评学生

    C

    反省自我,积极沟通

    D

    坚持自我,任其自然


    正确答案: B
    解析: