小张尚未成年，经常夜不归宿，有经验的李老师和小张签订了免责声明．因此不必再通知家长。李老师的行为()。A.合法．充分给予小张自由B.合法．已经签订免责声明C.不合法．应在二十四小时内通知家长或监护人D.不合法，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
题目
B.合法．已经签订免责声明
C.不合法．应在二十四小时内通知家长或监护人
D.不合法，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
相似考题
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第1题：
为了了解小张的写作能力，李老师翻看了他的日记，并给予认真的点评。李老师的行为( )。
A.合法，教师具有教育教学权
B.合法，教师具有指导评价权
C.不合法。教师不得随意翻看未成年人的日记
D.不合法．教师无权点评学生的作品答案：C解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。 -
第2题：
家境贫寒的李老师在学校向学生和学生家长出售自家种的西瓜，对李老师的行为评价正确的是()。A.解决了李老师的经济困难
B.李老师有销售权
C.违反法律法规，应当追责
D.违反法律法规，但情有可原答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定，“学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益”。 -
第3题：
小张的父亲经常在家吸烟，使尚未成年的小张也常模仿吸几口。对此行为其父亲未加制止，小张父亲的做法是否合法（ ）
A.合法，抽烟属于个人自由
B.合法，孩子的教育由父母负责
C.不合法，不利于未成年人的健康成长
D.不合法，父亲不应该抽烟答案：C解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定，“父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为”。小张父亲的做法违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定。 -
第4题：
小张的父亲经常在家吸烟，尚未成年的小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张父亲的做法是否合法 （ ）A.合法，抽烟属于个人自由
B.合法，孩子的教育由父母负责
C.不合法，不利于未成年人的健康成长
D.不合法，父亲不应该抽烟答案：C解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定，父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定。 -
第5题：
小张和小李是育红幼儿园的两个老师，他们分别是中三班的主班和配班教师，平时小张对小朋友们要求十分严格，对幼儿的错误进行及时的批评指正，尽职尽责，经常跟家长进行沟通，了解幼儿的发展水平与需要，增加对幼儿的了解。小李老师则对幼儿们没有什么要求，只希望在自己的课堂上孩子们不会打闹，顺利进行课堂教学活动。因此，经常迁就哄让幼儿。每次问及到幼儿最喜欢哪个老师，幼儿们都会说最喜欢小李老师。你认为幼儿评价小李老师客观吗？为什么？
正确答案:（1）评价是一种手段，旨在通过评价，使教师看到自己的成功之举和不足之处。以便及时调整工作目标和进程，优化教学过程，明确努力方向，对于激发教师发扬优势，克服缺点，增强工作责任心和积极性，提高教育质量不无裨益。
（2）幼儿是受教育者，是教育的直接对象，他们与教师接触的机会较多，应该最有发言权。材料中，幼儿被问及喜欢哪位教师，说明幼儿参与到评教工作。但是，由于幼儿年龄还小，认识不成熟，辨别是非能力较差，考虑欠妥，因此，他们没有能力对教师的各方面教学行为做出一个合理、科学、恰当的评价，甚至往往出现“倒挂”的现象，一旦哪位教师对幼儿要求比较高，幼儿就认定老师是坏老师，普遍不受欢迎；而如果教师对幼儿放松要求，时时处处迁就忍让，对幼儿不负责任，反被说成是“好教师”，深受喜欢。
（3）学校组织评教时，不能盲目追求“时髦”效应，哗众取宠，注重形式，否则评教就会偏离正确的轨道和方向，不但起不到应有的效果，反而会挫伤大部分教师的工作热情和积极性。 -
第6题：
李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽，李老师的行为所违背的教师师德规范是（）
- A、依法执教
- B、关爱学生
- C、爱岗敬业
- D、廉洁从教
正确答案:D -
第7题：
暑假期间，李老师与杨杨同学一家外出旅游，杨杨的家长主动支付了他的所有费用，而且还给他的太太买了不少礼物，李老师笑着收下了。李老师的行为（）。
- A、不恰当，违反了《中华人民共和国教师法》
- B、恰当，是家园合作的具体表现
- C、不恰当，违背了《中小学教师职业道德规范》
- D、恰当，是家长自愿支付的
正确答案:C -
第8题：
单选题暑假期间，李老师与杨杨同学一家外出旅游，杨杨的家长主动支付了他的所有费用，而且还给他的太太买了不少礼物，李老师笑着收下了。李老师的行为（）。A不恰当，违反了《中华人民共和国教师法》
B恰当，是家园合作的具体表现
C不恰当，违背了《中小学教师职业道德规范》
D恰当，是家长自愿支付的
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题家境贫寒的李老师向学生和学生家长出售自家种的西瓜，李老师的行为()。A解决了李老师的经济困难
B李老师有销售权
C违反法律法规，应当追责
D违反法律法规，但情有可原
正确答案： A解析： -
第10题：
单选题【知识点已调整】小张因抢劫罪被人民法院判处有期徒刑3年，缓刑3年，在接受社区矫正期间，小张经常对社会工作者小吴出言不逊，并以各种借口拒绝参加集体教育和公益劳动。2009年6月，小张未向考察机关报告，擅自跑到外省游玩多日未归，于是小张的缓刑被撤销，其合法依据是( )。A小张经常对小吴出言不逊
B小张经常不参加公益活动
C小张经常不参加集体教育
D小张的行为违反了《刑法》有关规定
正确答案： A解析： -
第11题：
单选题因抢劫罪被人民法院判处有期徒刑3年，缓刑3年，在接受社区矫正期间，小张经常对社会工作者小吴出言不逊，并以各种借口拒绝参加集体教育和公益劳动。2009年6月，小张未向考察机关报告，擅自跑到外省游玩多日未归，于是小张的缓刑被撤销，其合法依据是（ ）。A小张经常对小吴出言不逊
B小张经常不参加公益活动
C张经常不参加集体教育
D小张的行为违反了《刑法》有关规定
正确答案： A解析： -
第12题：
单选题李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽，李老师的行为所违背的师德规范是( )A依法执教
B关爱学生
C爱岗敬业
D廉洁从教
正确答案： B解析： -
第13题：
材料：
初三学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子，不过学习成绩一般。其父母因为孩子还有半年多就要中考，强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。赵英在家长的影响下，也渐渐对集体活动失去了兴趣，而学习上依然没有什么进步。
从此，不管在赵英身上出现什么问题，李老师都不再与家长联系，即使赵英的家长主动打电话请李老师家访，李老师也借口忙而不去，并在电话里对赵英的父亲说，赵英现在出现的问题都是由于家长的问题造成的，当老师的没有责任。赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。
问题：
请运用教师职业道德的知识分析上述材料中李老师的行为，并提出解决问题的办法。答案：解析：(1)材料中的教师的做法违背了教师职业道德中的关爱学生和为人师表的相关要求。①教师缺乏对学生的爱，因为家长的错误做法就对学生不管不顾，把学生出现的问题全部归咎于家长，这种推卸责任的做法显然是不对的。②教师未能做到为人师表，为人师表要求教师在处理与学生家长的关系上，能够尊重家长。教师要主动与家长联系，不能因为家长的不合作就不再与家长联系，甚至采取排斥的态度。
(2)为了解决这一问题，教师应该加强自身的职业道德修养。首先做到关爱学生，有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心；其次做到为人师表，主动采取与家长进行沟通合作的态度，谦虚和蔼、尊重理解地与家长面谈。在家长认识提高的基础上，教师、家长应共同商讨促进赵英各方面发展的计划，并付诸实施。 -
第14题：
在小班的家长会上，有两个家长质问带班的李老师：“为什么不教孩子写字的拼音？再不教的话，我们的孩子就转园。”对此，李老师恰当的做法是（ ）。A. 接受意见，适当增加拼音和写字的内容
B. 听取意见，耐心向家长分析不教的原因
C. 尊重家长，推荐校外辅导机构
D. 不予理会，尊重家长的转园自由答案：B解析：教师职业行为规范要求老师为人师表，尊重家长，所以老师应该耐心对家长的质疑做出解答。 -
第15题：
学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子，不过学习成绩一般。其父母因为怕参加活动而影响孩子的学习成绩，强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。赵英在家长的影响下，也渐渐对集体活动失去了兴趣，而学习上依然没有什么进步。从此，不管在赵英身上出现什么问题，李老师都不再与家长联系，即使赵英的家长主动打电话请李老师家访，李老师也借口忙而不去，并在电话里对赵英的父亲说，赵英现在出现的问题都是由于家长本身的问题造成的，当老师的没有责任。赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。
请运用教师职业道德的知识分析上述材料中李老师的行为，并提出解决问题的办法。.答案：解析：(1)材料中教师的做法违背了教师职业道德中的关爱学生和为人师表的相关规定。首先，教师缺乏对学生的爱，因为家长的错误做法就对学生不管不顾，把学生出现的问题全部归咎于家长，这种推卸责任的做法显然是不对的。其次，教师未能做到为人师表，为人师表要求教师在处理与学生家长的关系上，要能够尊重他人，与他人和谐相处。教师要主动与家长联系，不能因为家长的不合作就不再与家长联系，甚至于后来家长主动与教师联系家访时，他采取排斥的态度。
(2)为了解决这一问题，教师应该加强自身的职业道德修养，首先做到关爱学生，有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心;其次做到为人师表，主动采取与家长进行沟通合作的态度，谦虚和蔼、尊重理解地与家长面谈。在家长认识提高的基础上，教师、家长应共同商讨促进赵英各方面发展的计划，并付诸实施。
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第16题：
李老师这几天感到很烦恼，因为学生王立，数学考试又是不及格，上次考了35分，这次考了53分，已经和家长沟通了好几次，希望家长能在家里多盯着点，结果还是不及格。平常王立很爱看漫画书，爱画画，就是不爱学数学，做题一塌糊涂，李老师把王立叫到办公室，和他进行了如下的对话： 李老师：你说说，成绩怎么这么差？ 王立：我不会。 李老师：你真是太笨了！怎么教都不会。 王立：可是我也有进步了啊！ 李老师：你还挺知足啊！再怎么你也没及格啊！ 王立沉默了，等王立走后，李老师陷入了思考。 本案例中的王立，成绩差的背后，可能存在的隐藏获益有（）
- A、这些“坏”，可以获得老师更多的关注，在大多数老师的眼里，关注度最高的往往是“差生”
- B、被批评，被指责，是既往熟悉的经验，而获得老师和家长的肯定、赞赏，经验很少，做熟悉的事省力，可预期结果的发生发展
- C、得到家长的“关注”，即使这些关注是批评和指责，但也好过被忽视
- D、有时可以借此激怒老师和家长，小报复一下他们
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
李老师这几天感到很烦恼，因为学生王立，数学考试又是不及格，上次考了35分，这次考了53分，已经和家长沟通了好几次，希望家长能在家里多盯着点，结果还是不及格。平常王立很爱看漫画书，爱画画，就是不爱学数学，做题一塌糊涂，李老师把王立叫到办公室，和他进行了如下的对话： 李老师：你说说，成绩怎么这么差？ 王立：我不会。 李老师：你真是太笨了！怎么教都不会。 王立：可是我也有进步了啊！ 李老师：你还挺知足啊！再怎么你也没及格啊！ 王立沉默了，等王立走后，李老师陷入了思考。 本案例中，我们可以选择提升王立的哪部分能力（）
- A、逆商，在不及格的成绩中，获取成长的经验
- B、内在成人自我状态的经验，通过尝试，寻求解决
- C、加强和家长的联合，使王立在监督下，提升成绩
- D、通过指责，加重王立的羞愧感，使王立能管好自己
正确答案:A,B -
第18题：
在下列断定中，违反矛盾律要求的有（）。
- A、“小张不上场，则小李不上场”且“小李上场，则小张上场”
- B、“小张不上场，则小李上场”且“小张上场，小李也上场”
- C、“只有小张不上场，小李才上场”且“小李和小张都上场”
- D、“或者小张上场，或者小李上场”且“小张与小李都不上场”
- E、“只有小李不上场，小张才上场”且“并非（小张上场，则小李不上场）”
正确答案:C,D,E -
第19题：
单选题在小班的家长会上，有两个家长质问带班的李老师：“为什么不教孩子写字和拼音？再不教的话，我们的孩子就转园。”对此。李老师，恰当的做法是（ ）A接受建议，适当增加拼音和写字的内容
B听取意见，耐心向家长分析不教的原因
C尊重家长，推荐校外辅导机构
D不予理会，尊重家长的转园自由
正确答案： B解析： -
第20题：
单选题为了了解小张的写作能力，李老师翻看了他的日记并给予认真的点评。李老师的行A合法，教师具有教育教学权
B合法，教师具有指导评价权
C不合法，教师不得随意翻看未成年人的日记
D不合法，教师无权点评学生的作品
正确答案： A解析： -
第21题：
单选题在一次车祸中，小张的头部遭受重创，医生告诉他有可能留下后遗症，比如经常性地出现幻觉。小张病愈上班后，受后遗症困扰，有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准，判断小张行为类型的标准是（ ）。A统计学标准
B个体主观经验
C行为适应性标准
D社会规范与价值标准
正确答案： D解析： -
第22题：
问答题小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。如果你是小张的班主任，你该如何教育他？正确答案： 如果我是小张的班主任，我会采取以下措施：①当发现签名是小张自己签的时，及时找小张了解原因，问清楚情况。如果是怕家长训斥，可以亲自联系小张的家长，分析小张语文成绩不及格的原因，并提出一些帮助其提高成绩的建议，实现家庭与学校的良好配合。②同时，告诉小张他的这种行为是不对的，要循循善诱、以理服人，从提高其认识入手，调动其主动性。使他积极向上。此外，对小张提出一些正确应对类似问题的建议，表达自己对他的尊重与信任，同时提出严格要求。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题在下列断定中，违反矛盾律要求的有（）。A“小张不上场，则小李不上场”且“小李上场，则小张上场”
B“小张不上场，则小李上场”且“小张上场，小李也上场”
C“只有小张不上场，小李才上场”且“小李和小张都上场”
D“或者小张上场，或者小李上场”且“小张与小李都不上场”
E“只有小李不上场，小张才上场”且“并非（小张上场，则小李不上场）”
正确答案： E,D解析： 暂无解析