3~6岁儿童注意的特点是(  )。 A、注意的稳定性好 B、无意注意占优势地位 C、有意后注意占优势地位 D、有意注意占优势地位

题目
3~6岁儿童注意的特点是(  )。

A、注意的稳定性好
B、无意注意占优势地位
C、有意后注意占优势地位
D、有意注意占优势地位

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参考答案和解析
答案:B
解析:
3~6岁儿童的注意主要是无意注意,有意注意处于发展的初级阶段,水平低,稳定性差,而且依赖成人的组织和引导。
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  • 第1题:

    3-6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意逐渐发展。


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    幼儿注意发展的特征是( )占优势地位。
    A.无意注意 B.有意注意 C.选择性注意 D.定向性注意


    答案:A
    解析:
    幼儿注意发展的特征是无意注意占优势,无意注意就是事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意。

  • 第3题:

    3~6岁儿童注意的特点是()。

    A无意注意占优势,有意注意逐渐发展

    B有意注意占优势,无意注意逐渐发展

    C无意注意和有意注意都没什么发展

    D无意注意和有意注意同步发展


    A

  • 第4题:

    注意发展的过程是:先发展无意注意,再从无意注意占优势发展为有意注意占优势,最后才形成有意后注意。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    3-6岁儿童注意发展的特征()占优势地位,有意注意逐渐发展。


    正确答案:无意注意

  • 第6题:

    3—6岁儿童占优势地位的注意是()。

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、有意后注意
    • D、内部注意

    正确答案:A

  • 第7题:

    3--6岁幼儿注意的特点是()占优势,有意注意逐渐发展。


    正确答案:无意注意

  • 第8题:

    单选题
    3~6岁儿童占优势地位的注意是(  )。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    有意后注意

    D

    内部注意


    正确答案: A
    解析:
    3~6岁儿童注意的特点是无意注意占优势地位,随着语言的发展,有意注意也逐渐发展起来。

  • 第9题:

    单选题
    3~6岁儿童注意的特点是()。
    A

    有意注意占优势,无意注意逐渐发展

    B

    无意注意占优势,有意注意初步发展

    C

    无意注意处于发展的初级阶段

    D

    有意注意有了较大发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    3~6岁儿童注意发展的特征是(   )。
    A

    有意注意占优势

    B

    无意注意占优势

    C

    注意的发展不受语言支配

    D

    有意注意和无意注意均衡发展


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    小学生注意发展的一般特点是()。
    A

    无意注意占主导地位,有意注意逐步发展

    B

    有意注意逐渐占主导地位

    C

    有意注意已经取代无意注意,占主导地位

    D

    无意注意占主导地位,有意注意已趋完善


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是幼儿注意的特点之一。
    A

    注意的范围小

    B

    注意的稳定性强

    C

    有意注意占优势,无意注意开始发展

    D

    注意的分配能力较强


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    3—6岁儿童占优势地位的注意是(  )。


    A.无意注意
    B.有意注意
    C.有意后注意
    D.内部注意

    答案:A
    解析:
    注意是心理活动对一定对象的指向与集中。幼儿注意的有意性水平比较低。在个体发展中,无意注意的发生先于有意注意。随着各种感官感受能力的发展,幼儿的无意注意已达到了一定的成熟程度。凡能引起成人无意注意的对象也能引起幼儿的注意。因此,幼儿的某些认识活动可以依赖无意注意来完成。在整个幼儿期是无意注意占优势,无意注意是指无预定目的且不需意志努力的注意。它主要受刺激物本身特点的影响,包括刺激物的强度、新异性、运动变化及对比关系等。此外,主体自身的状态也会对它产生一定影响。

  • 第14题:

    幼儿注意发展的特征是( )占优势地位。

    A、无意注意
    B、有意注意
    C、选择性注意
    D、定向性注意


    答案:A
    解析:
    幼儿注意发展的特征是无意注意占优势,无意注意就是事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意。

  • 第15题:

    在幼儿期,()占优势。

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、长时注意
    • D、瞬时注意

    正确答案:A

  • 第16题:

    在青少年的注意成分中,()占优势。

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、无意后注意
    • D、随意注意

    正确答案:B

  • 第17题:

    小学生注意发展的一般特点是()。

    • A、无意注意占主导地位,有意注意逐步发展
    • B、有意注意逐渐占主导地位
    • C、有意注意已经取代无意注意,占主导地位
    • D、无意注意占主导地位,有意注意已趋完善

    正确答案:A

  • 第18题:

    3-6岁儿童注意的特点是()

    • A、无意注意占优势,有意注意逐渐发展
    • B、有意注意占优势,无意注意逐渐发展
    • C、无意注意和有意注意都没什么发展
    • D、无意注意和有意注意同步发展

    正确答案:A

  • 第19题:

    3~6岁儿童注意的特点是()。

    • A、有意注意占优势,无意注意逐渐发展
    • B、无意注意占优势,有意注意初步发展
    • C、无意注意处于发展的初级阶段
    • D、有意注意有了较大发展

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    3~6岁儿童占优势地位的注意是(  )。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    刺激注意

    D

    内部注意


    正确答案: D
    解析:
    3~6岁儿童注意的特点是无意注意占优势地拉,有意注意逐渐发展。

  • 第21题:

    单选题
    3~6岁儿童注意的特点是()。
    A

    无意注意占优势,有意注意逐渐发展

    B

    有意注意占优势,无意注意逐渐发展

    C

    无意注意和有意注意都没什么发展

    D

    无意注意和有意注意同步发展


    正确答案: C
    解析: 3~6岁儿童注意发展的特征:无意注意占主要地位,有意注意逐渐发展,故选A。

  • 第22题:

    单选题
    在幼儿期,()占优势。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    长时注意

    D

    瞬时注意


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    3-6岁儿童注意发展的特征()占优势地位,有意注意逐渐发展。

    正确答案: 无意注意
    解析: 暂无解析