更多“道德判断表现出相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平处于( )A.前习俗水平B.习俗水平C.后习 ”相关问题
  • 第1题:

    根据柯尔伯格的道德认知发展理论,当儿童仅仅因为避免遭到惩罚而服从教师的要求时,该儿童的道德发展水平处于( )

    A.后习俗道德水平
    B.习俗道德水平
    C.前习俗道德水平
    D.前道德阶段

    答案:C
    解析:
    本题考查道德认识发展理论这一知识 点。考生复习中要能熟练掌握科尔伯格的道德认知发展理论的基本观点。

  • 第2题:

    根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于( )。

    A.习俗水平
    B.前习俗水平
    C.后习俗水平
    D.道德水平

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    柯尔伯格关于道德判断的三水平包括( )。

    A.前习俗水平
    B.习俗水平
    C.后习俗水平
    D.相对功利水平
    E.普通伦理取向水平

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第4题:

    根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于( )。

    A.习俗水平
    B.前习俗水平
    C.后习俗水平
    D.道德水平

    答案:A
    解析:
    根据科尔伯格的道德发展阶段理论,习俗水平包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵循权威取向阶段。

  • 第5题:

    根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于

    A. 习俗水平
    B. 前习俗水平
    C. 后习俗水平
    D. 道德水平

    答案:A
    解析: