更多“学生哪一方面的学习,是掌握前人总结与概括起来的经验的过程,它是学生学习的主要任务和主要活动。【 ”相关问题
  • 第1题:

    学生认识的主要任务是学 习( )经验,它的学习以( )经验为基础。


    答案:间接,直接,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    学生认识的主要任务是学习( )经验,它的学习以( )经验为基础。


    答案:间接,直接,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题:

    关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是(  )。

    A.学生认识的主要任务是学习间接经验
    B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
    C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
    D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向


    答案:C
    解析:
    间接经验就是指他人的认识成果,主要是指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识,此外还包括以各种现代技术形式表现的知识与信息,如磁带、录像带、电视和电影片等。

  • 第4题:

    关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是( )


    A.学生认识的主要任务是学习间接经验
    B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
    C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
    D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
    E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来


    答案:A,B,D,E
    解析:
    间接经验是指他人的认识成果,直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验,因 此,C项的说法是错误的。

  • 第5题:

    关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是(  )。


    A.学生认识的主要任务是学习间接经验

    B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

    C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

    D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

    答案:C
    解析:
    间接经验是指他人的认识成果,直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验,因此,C项的说法是错误的。