教育目标可以分为 （ ）A．认知领域B．能力领域C．情意领域D．行为领域E．表达领域
题目
教育目标可以分为 （ ）
A．认知领域
B．能力领域
C．情意领域
D．行为领域
E．表达领域
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第1题：
根据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于哪个领域的教学目标?（ ）
A．认知领域
B．情意领域
C．情感领域
D．心因动作领域
正确答案：D
心因动作领域的教学目标主要包括：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。
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第2题：
在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，教学目标被分为()领域。
A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个
B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个
C.认知领域、情感领域和行为领域这3个
D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个
参考答案A
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第3题：
“布鲁姆教育目标分类学”将全部的教学目标分为
A．认知领域、情感领域和运动技能领域
B．认知领域、情感领域和行为领域
C．认知领域和情感领域
D．认知领域、情感领域、运动技能领域和行为领域
E．学习领域
认知领域、情感领域和运动技能领域 -
第4题：
教育目标一般分为三大类，即包括认知领域、能力领域和（ ）A．情意领域 B．心理领域C．审美领域 D．思想领域
正确答案：A
教育目标一般分为认知领域、能力领域和情意领域三大类。
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第5题：
89、布鲁姆的教育目标分类包括（）。
A．认知领域
B．情意领域
C．技能领域
D．行为领域
知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观