与“素质教育”相对应的概念是 ( )A．应试教育B．基础教育C．启蒙教育D．升学教育

题目

与“素质教育”相对应的概念是 ( )

A．应试教育

B．基础教育

C．启蒙教育

D．升学教育

相似考题

1.普通中小学教育的性质是 ( )A．应试教育B．基础教育C．启蒙教育D．升学教育

2.以下观点叙述错误的是（ ）。 A．考试与素质教育的关系是对立的 B．应试教育片面强调教育的选拔功能 C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识 D．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

3.下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是( )。A.二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的B.二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众C.二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D.二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

4.素质教育与应试教育相对，取消了百分制，因此会影响升学率。 （ ）

更多“与“素质教育”相对应的概念是 ( )A.应试教育 B.基础教育C.启蒙教育 D.升学教育 ”相关问题

  • 第1题：

    基础教育的核心是()。

    A.应试教育
    B.文化修养
    C.素质教育
    D.身心发展

    答案：C
    解析：
    素质教育是当前基础教育的核心。

  • 第2题：

    以下观点叙述错误的是（ ）。

    A.考试与素质教育的关系是对立的
    B.应试教育片面强调教育的选拔功能
    C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识
    D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

    答案：A
    解析：
    A项观点是错误的，说法过于片面，素质教育与考试二者之间并不矛盾。推行素质教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进学生素质全面发展，促进教师不断提高素质和不断促进课程、教材、教学改革的评价体系。只要正确地、科学地实施考试，就完全可以引导素质教育走向既定的目标。 同时，可以有效地激发和维持学生的积极性，投入到学习过程，从而提高素质教育的质量。

  • 第3题：

    基础教育改革的实质是教育思想改革，改变应试教育，全面推行素质教育。


    教育思想改革，改变应试教育，全面推行素质教育

  • 第4题：

    关于素质教育与应试教育的区别，下列说法正确的是（）

    A.素质教育注重培养学生的特长，应试教育注重考试分数
    B.素质教育注重创新精神和实践能力，应试教育注重考试能力和升学率
    C.素质教育也要考试，应试教育也培养学生素质，两者没有太大区别
    D.以上均不正确

    答案：B
    解析：
    素质教育主要是针对应试教育过分强调书本知识的记忆和应试能力的弊端而提出的新的教育理念，两者有重大区别。@##

  • 第5题：

    下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是（　）。

    A.二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的
    B.二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众
    C.二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
    D.二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

    答案：B
    解析：
    素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育，它以一切学生为教育对象，应试教育才是精英教育。

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