更多“《学记》中提出: “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的( )。 A.启发性原则 B.巩固性原则 ”相关问题
  • 第1题:

    《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的(  )

    A 、 直观性原刚
    B 、 巩固性原则
    C 、 启发性原则
    D 、 循亭渐进原则

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,这体现了教学中的( )。

    A.循序渐进原则
    B.因材施教原则
    C.巩固性原则
    D.启发性原则

    答案:D
    解析:
    题目所引《学记》的话旨在说明教学活动在于引导和启发,而非硬性灌输。故正确答案为D项。

  • 第3题:

    《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。
    A.启发性原则
    B.巩固性原则
    C.直观性原则
    D.因材施教原则


    答案:A
    解析:
    《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,阐明了教师的作用在于引导、激励、启发,而不是牵着学生走,强迫和代替学生学习。

  • 第4题:

    (2007年4月)《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。
    A.启发性原则
    B.巩固性原则
    C.直观性原则
    D.因材施教原则


    答案:A
    解析:
    《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,阐明了教师的作用在于引导、激励、启发,而不是牵着学生走,强迫和代替学生学习。

  • 第5题:

    《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,这体现了教学中的(  )。

    A.循序渐进原则
    B.因材施教原则
    C.巩固性原则
    D.启发性原则

    答案:D
    解析:
    题目所引《学记》的话旨在说明教学活动在于引导和启发,而非硬性灌输。