更多“发展移情能力从( )等几方面着手。 A.语言引导 B.表情识别 C.情境理解 D.情绪追忆 E.游戏引导 ”相关问题
  • 第1题:

    初中生自我教育能力的培养可以从()等几方面着手进行。

    A客观评价引导正确自我认识

    B平等尊重引导自我监督

    C促进全面认识,完善理想自我

    D鼓励交往促进自我意识

    E充分尊重,健全自主管理


    A,B,D

  • 第2题:

    16、情绪理解能力包括()

    A.表情识别

    B.基于愿望和信念的情绪理解

    C.情绪观点采择

    D.情绪表达能力


    表情识别;基于愿望和信念的情绪理解;情绪观点采择

  • 第3题:

    5、花花能理解“又开心又难过”的情绪,这反映了她哪种情绪理解能力?()

    A.表情识别能力

    B.情绪表达能力

    C.情绪情景识别

    D.混合情绪理解


    混合情绪理解

  • 第4题:

    当儿童能够理解“悲喜交加”这种情绪时,说明他们已经获得了哪种情绪理解能力?()

    A.混合情绪理解

    B.表情识别能力

    C.情绪表达能力

    D.情绪情境识别


    混合情绪理解

  • 第5题:

    研究者给儿童讲述情境故事,要求儿童推断主人公的情绪。该任务考察的是儿童的哪种能力?()

    A.情绪情境识别

    B.表情识别能力

    C.情绪表达能力

    D.混合情绪理解


    情绪情境识别