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  • 第1题:

    简述教师职业专业化的条件。


    正确答案:
    42. 教师的专业素养是教师是否真正具备从事教师的职业条件,是当代教师质量的集中体现。
    (1)教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求, 包括精通所教学科的基础性知识和技能, 了解与该学科相关的知识、学科的发展脉络以及该学科领域的思维方式和方法论;
    (2)教师的教育专业素养包括具有先进的教育理念、良好的教育能力,并具有一定的研究能力。

  • 第2题:

    联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的具体内容。


    答案:
    解析:
    (I)对事业无私奉献;
    (2)对学生真诚热爱;
    (3)对同志团结协作;
    (4)对自己严格要求以身作则。

  • 第3题:

    请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律?
    教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点:
    (1)要有教师意识并不断强化这种意识;
    (2)认真学习教师职业纪律的有关规定;
    (3)在教育劳动中恪守教师职业纪律;
    (4)从一点一滴做起;
    (5)虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误。

  • 第4题:

    联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。


    正确答案:
    教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德建设的意义是:   
      (1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态; 
      (2)教师的道德行为对学生是直接的示范,对于养成良好品德处在关键时期的小学生来说,是品德教育的重要因素; 
      (3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。  
      加强教师职业道德的具体内容是: 
      (1)对事业无私奉献。教育事业是一项崇高的事业,我们要加强对教师的教育,使他们能够爱岗敬业,无私奉献。  
      (2)对学生真诚热爱。热爱学生是教师做好教育工作的非常重要的前提,只有教师真诚无私地爱学生,才能把教育工作做好。    
      (3)对同志团结协作。  
      (4)对自己严格要求,以身作则。教师要严格要求自己,为人师表,以身作则,以此来影响和感染学生。

  • 第5题:

    理论联系实际,谈谈加强教师职业道德修养的意义。
    第一、教师职业道德修养是教师道德人格不断发展完善的需要。教师职业道德修养对于教师来说,在其自身道德品质的形成和发展中有着重要意义,它能使教师按照教师道德的要求,通过积极的自我教育,不断提高自身的道德认识和选择能力,不断克服自身一切非道德意识的影响,从而形成适应我国经济和社会发展需要的道德品质,并不断提高自己的精神境界。
    第二、教师职业道德修养是做好教育工作的需要。一个合格教师不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养,这样才能在职业劳动中,不断提高对教师道德的认识,规范自身的道德行为,以培养出崇高的思想情操和良好的道德品质,才能充分调动和发挥教师自身的积极性和创造性,在社会主义现代化建设中,有所作为,有所前进,完成时代赋予教师的教育任务。