简述“人的全面发展”的具体内涵。

题目

简述“人的全面发展”的具体内涵。


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  • 第1题:

    马克思主义关于人全面发展的内涵极为丰富,突出表现在( )

    A.人的的由发展
    B.人的才能全面发展
    C.人的匀速发展
    D.人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第2题:

    简述儒家哲学的具体内涵是什么?
    儒家哲学可以归结为以“仁学”为核心的伦理哲学体系。关于仁学的内涵,可以从5个方面来理解:
    第一,以孝释仁,孔子试图通过血缘纽带建立一套普适于整个社会的普遍必然的伦理秩序,这是仁的出发点;
    第二,以礼释仁,即仁的首要涵义是一套以血缘关系为基础的纲常礼仪,即周礼;
    第三,仁者爱人,即将孝悌推而广之;
    第四,推己及人,是仁学的实施方法,即己所不欲,勿施于人;
    第五,君子人格,是仁学的追求目标,以颜回的一箪食,一瓢饮,在陋巷而不改其乐的生活为最高典范。
    与此相关,儒家特有的天人观和人性观,对后世也产生了很大影响。

  • 第3题:

    3、简答:简述学生个人全面发展的基本内涵。


    (1)促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。(2分左右) (2)基本内涵:人的不断增长的需要得到满足、人的能力得到全面发展、人的社会关系的全面发展等等。(8分左右)

  • 第4题:

    简述广播通讯写作中过渡顺乎思路的具体内涵。
    过渡顺乎思路指顺乎听众认知事物或接收、理解通讯内容的思路,而不是作者的主观思路。广播通讯有多种多样的过渡手段,如应用关联词语、语气词、过渡句、过渡段等。这些手段是要能自然、贴切地反映内容的客观联系,都可以达到顺乎听众思路的表达效果。

  • 第5题:

    简答:简述学生个人全面发展的基本内涵。


    (1)促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。(2分左右) (2)基本内涵:人的不断增长的需要得到满足、人的能力得到全面发展、人的社会关系的全面发展等等。(8分左右)