桑代克通过猫走谜笼的试验提出了顿悟说。（ ）

题目

桑代克通过猫走谜笼的试验提出了顿悟说。（ ）

相似考题

1.美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（ ）。A.联结一试误说B.顿悟说C.认知一目的说D.认知一发现说

2.最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。（ ）

3.桑代克通过猫走迷笼的试验提出了顿悟说。()此题为判断题(对，错)。

4.苛勒的完形-顿悟说与桑代克的尝试-错误说是互相排斥对立的。（ ）

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  • 第1题：

    桑代克通过一系列实验，提出了（ ）

    A．尝试—错误学习

    B．顿悟说

    C．认知地图

    D．操作性条件反应


    正确答案：A

  • 第2题：

    在桑代克以猫作为实验对象的研究中，当猫开始的动作无效时，会通过改变动作设法逃出去，桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是

    A.选择反应律
    B.类化反应律
    C.联结转移律
    D.多重反应律

    答案：D
    解析：
    桑代克通过学习实验提出三种学习主律和五种学习副律。五条副律分别是多重反应律、定势律、选择反应律、类化反应律、联结转移律。多重反应律是指某一反应不能导致令人满意的结果时，将进行另外的反应，直到有一种反应最终导致满意的结果为止。选择反应律是指对情境中的某些因素进行选择性反应。类化反应律是指在新情境中出现与最类似情境中的反应。联结转移律是指逐渐地变化情境中的刺激，直至使反应与新情境形成联结。

  • 第3题：

    3、猫的迷笼实验由下列哪位心理学家实施

    A．伊万·巴普洛夫

    B．爱德华·桑代克

    C．弗雷德里克·斯金纳

    D．约翰·华生


    爱德华 · 桑代克

  • 第4题：

    7 ．桑代克通过一系列实验，提出了 【 】

    A ．尝试一错误学习

    B ．顿悟说

    C ．认知地图

    D ．操作性条件反应


    正确答案：A

  • 第5题：

    苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。（　　）


    答案：错
    解析：
    顿悟说认为学习不是渐进的尝试错误的过程，而是突然的顿悟。试误说认为学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。两者有对立，但是均属于认知学习理论，并不是相互排斥。

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