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  • 第1题:

    提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。

    A.布鲁纳
    B.苛勒
    C.奥苏伯尔
    D.班杜拉

    答案:A
    解析:
    布鲁纳提出发现学习理论;苛勒提出完型—顿悟说;奥苏伯尔提出有意义接受学习理论:班杜拉提出社会学习理论。

  • 第2题:

    提出认知发现理论,提倡发现学习的心理学家和教育家是()。

    A.布鲁纳
    B.苛勒
    C.奥苏伯尔
    D.班杜拉

    答案:A
    解析:
    本题考查的是学习理论著名代表人物的区分。布鲁纳提出认知发现理论;苛勒提出顿悟说;奥苏伯尔提出有意义接受学习理论;班杜拉提出社会学习理论。

  • 第3题:

    1、发现式学习模式是著名教育心理学家()提倡的教学模式。

    A.布鲁姆

    B.布鲁纳

    C.奥苏贝尔

    D.维果斯基


    布鲁纳

  • 第4题:

    提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是(  )。


    A.布鲁纳

    B.苛勒

    C.奥苏伯尔

    D.班杜拉

    答案:A
    解析:
    布鲁纳提出了认知发现理论;苛勒提出格式塔学习理论——完型一顿悟说;奥苏伯尔提出有意义接受学习理论:班杜拉提出社会学习理论。

  • 第5题:

    奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()

    A有意义接受学习

    B有意义发现学习

    C发现学习

    D探究学习


    A