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  • 第1题:

    教师以教学目标为标准编制学业测验,评价学生所学知识的掌握情况,这种评价方式是( )。

    A.常模参照评价
    B.标准参照评价
    C.配置性评价
    D.诊断性评价

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    教师评分的绝对标准对应的评价方式是( )。

    A.诊断性评价 B.配置性评价
    C.标准参照评价 D.常模参照评价


    答案:C
    解析:
    绝对标准是以学生所学的课程内容为依据,构成一个标准参照系,因此选C。

  • 第3题:

    教师评分的相对标准对应的评价方式是(  )。

    A、形成性评价
    B、总结性评价
    C、标准参照评价
    D、常模参照评价

    答案:D
    解析:
    相对标准是以其他学生的成绩为依据,构成一个常模参照评价。

  • 第4题:

    根据教学评价资料的处理方式,将评价分为常模参照评价和()。

    A.诊断性评价
    B.总结性评价
    C.形成性评价
    D.标准参照评价

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    根据评价方式的不同,教学评价可以分为()。

    A.总结性评价、形成性评价与诊断性评价
    B.常模参照评价和标准参照评价
    C.标准化测验评价与教师自编测验评价
    D.系统测验评价和日常观察评价

    答案:D
    解析:
    根据评价方式的不同,可以将教学评价分为系统测验评价和日常观察评价。