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  • 第1题:

    最佳学习效果的过度学习需达到( )。
    A. 50% B. 100%
    C. 150% D. 200%


    答案:C
    解析:
    学习熟练程度达到150%时,记忆效果最好,超过则可能会出现“报酬递减”。

  • 第2题:

    实验证明:学习程度达到( )时,记忆效果最佳。

    A.50%
    B.100%
    C.150%
    D.200%

    答案:C
    解析:
    实验证明,过度学习达到50%,即学习的熟练程度达到150%时,学习的效果最好。

  • 第3题:

    过度学习到何种程度最佳?

    A.50%

    B.100%

    C.150%

    D.200%


    50%

  • 第4题:

    在学习过程中,达到最佳效率的学习程度是( )

    A.50%
    B.100%
    C.150%
    D.200%

    答案:C
    解析:
    【考情点拨】本题考查记忆、遗忘和复习。
    【应试指导】过度学习理论是由德国著名的心理学家艾宾浩斯提出的。所谓过度学习法,就是指记忆一种材料的学.--i或复习次数超过那种恰能背诵的熟练程度的次数。一般说来,复习次数越多,记忆保持率就越高,但要有一个适当的度,否则会出现“报酬递减”现象,造成事倍功半。研究表明,过度学习程度达到150%时,记忆效果最佳,超过150%,就会出现报酬递减。

  • 第5题:

    实验证明:学习程度达到(  )时,记忆效果最佳。

    A.50%
    B.100%
    C.150%
    D.200%

    答案:C
    解析:
    实验证明,过度学习达到50%,即学习的熟练程度达到150%时,学习的效果最好。