“以儿童为中心”的教学属于( )的观点。A.传统教育 B.现代教育 C.传统教育和现代教育共同 D.原始教育

题目

“以儿童为中心”的教学属于( )的观点。A.传统教育 B.现代教育 C.传统教育和现代教育共同 D.原始教育


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  • 第1题:

    “以儿童为中心”的教学属于( )的观点。
    A.传统教育 B.现代教育
    C.传统教育和现代教育共同 D.原始教育


    答案:B
    解析:
    以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育,相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育,倡导以儿童为中心,充分尊重儿童。正确答案为B。

  • 第2题:

    针对传统教育以“教师、书本和课堂为中心”,提出了以儿童为中心的“活动教学”,形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家是()。
    A.中国的陶行知
    B.美国的杜威
    C.英国的培根
    D.俄国的加里宁


    答案:B
    解析:
    【名师点评】美国著名哲学家、教育家、实用主义哲学的创始人之一杜威,针对传统教育的三中心提 出了以儿童为中心的教育思想。他的主要观点是教育即生活,教育即学生个体经验的增长,学校即社会, 从做中学,以儿童为中心。故正确答案为B。

  • 第3题:

    试说明传统教育的“三中心”和现代教育的“三中心”。


    传统教育派主张:第一,教师中心,即教师是教学过程中的绝对主导。 第二,教材中心,即以学科课程为中心,注重书本知识的传授。 第三,课堂中心,即以班级授课为主的教学形式。 现代教育派主张: 第一,学生中心,即一切教学活动围绕学生进行,符合学生需要和兴趣。 第二,活动中心,即强调学生在实践活动中学习。 第三,社会中心,即根据现实社会需要和学生的兴趣、需要设计课程。

  • 第4题:

    谈谈现代教育与传统教育的根本区别。


    答案:
    解析:
    重视创新能力的培养,是现代教育与传统教育的根本区别所在。传统教育是把掌握知识本身作为教学目的,以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点,以知识记忆和再现为基本学习目标,它强调的是掌握知识的数量和准确性,强调教师和书本的权威,忽略了学生是具有主观能动性的人,是自我教育和发展的主体。因此,传统教育有机械化的倾向,在这样的教学过程中,学生学习的积极性和主动性受到限制,创新能力的培养无法实现。现代社会,随着知识创造和更新速度的急剧加快,知识的学习成为手段,成为认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段,因此以知识的学习、积累为目的的传统教育形式已经不能适应新型人才培养的需要,取而代之的是现代教育。现代教育强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得结果,强调的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。在这样的教学过程中,学生的应变能力、创新能力也就在解决问题的过程中得到了培养和发展。

  • 第5题:

    “以儿童为中心”的教学属于(  )的观点。

    A.传统教育
    B.现代教育
    C.传统教育和现代教育共同
    D.原始教育


    答案:B
    解析:
    以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育,相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育,倡导以儿童为中心,充分尊重儿童。