对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（ ）。 A．道德认识 B．道德意志 C．道德情感 D．道德行为

题目

对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（ ）。 A．道德认识 B．道德意志 C．道德情感 D．道德行为

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1.对儿童品德的形成和发展起动力作用的是（ ）A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为

2.思想品德形成的基础是（ ）。A．道德认识B．活动和交往C．道德情感D．道德意志

3.思想品德形成的基础是（ ）A．道德认识B．活动和交往 C．道德情感D．道德意志

4.对儿童品德的形成和发展起动力作用的是( )A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为

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  • 第1题：

    对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()

    A.道德意志

    B.道德行为

    C.道德认识

    D.道德情感


    参考答案：A

  • 第2题：

    思想品德形成的基础是()。

    A.道德认识
    B.活动与交往
    C.道德情感
    D.道德意志

    答案：A
    解析：
    思想品德形成的一般顺序可概括为提高道德认识，陶冶道德情感，锻炼道德意志和培养道德行为习惯，其中道德认识是基础。

  • 第3题：

    思想品德形成的基础是（　　）。

    A、道德认识
    B、活动和交往
    C、道德情感
    D、道德意志

    答案：A
    解析：
    思想品德形成的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯，道德认识是基础。

  • 第4题：

    学生思想品德形成的基础是()。


    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    衡量学生思想品德水平高低的根本标志是（　　）。


    A.道德认识

    B.道德意志

    C.道德情感

    D.道德行为

    答案：D
    解析：
    品德的心理结构包括“知、情、意、行”四个成分，其中，道德行为是衡量品德的根本标志。

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