中学教师应具备怎样的职业道德素养?

题目

中学教师应具备怎样的职业道德素养?


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  • 第1题:

    简答教师应当具备的素养


    参考答案:作为合格的教育所应具备的基本素养表现为如下几个方面:第一,思想品德修养。具体言之有坚定正确的政治方向、对教育事业的献身精神、尊重与热爱学生集、集体协作精神、为人师表等。第二,知识结构。具体包括比较系统的马克思主义理论修养、精深的专业知识、广博的文化基础知识、必备的教育科学知识。第三,能力结构,具体包括组织教育和教学活动的能力、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力等。

  • 第2题:

    【简答题】教师应具备的职业道德素养有哪些?


    (1)忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献; (2)热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现; (3)严于律己,为人师表。

  • 第3题:

    7 试述做一名合格中学思想政治课教师应具备的素养。(14分)


    ABCD

  • 第4题:

    教师应具备怎样的专业素养?


    答案:
    解析:
    (1)高尚的师德。①教师要热爱教育事业,富有献身精神和人文精神。②热爱学生,诲人不倦。③热爱集体,团结协作。④严于律己,为人师表。 (2)宽厚的文化素养。教师要对自己所教专业融会贯通,能从整体上系统把握教学内容,这样才能深入浅出,高瞻远瞩,达到运用自如的境界。同时,教师还应有比较深厚的文化修养。 (3)专门的教育素养。①教师要有教育理论素养,主要指教师对教育科学基本理论知识的掌握,能恰当地运用教育学、心理学的基本概念、范畴、原理去处理教育教学中的各种问题。 ②教育能力素养,主要指保证教师顺利完成教育教学任务的基本操作能力。具体包括以下几种能力:课程开发能力;良好的语言表达能力;组织管理能力;引导与创新能力。③教育研究素养,主要指教师运用一定的观点方法,探索教育领域的规律和解决问题的能力。 (4)健康的心理素质。教师的心理健康问题不仅会直接影响到教育工作的成败,而且会影响到学生的心理健康水平。因此,教师应该具备健康的心理素质。健康的心理素质体现在心理活动的方方面面,概括起来主要指教师要有轻松愉快的心境、昂扬振奋的精神、乐观幽默的情绪以及坚忍不拔的毅力等。

  • 第5题:

    中学历史教师应具备的基本素养有哪些?


    高中历史教师应具备以下几个方面的职业素养:\r\n\r\n (1)良好的师德师风。首先,作为历史教师要深爱教育事业;其次,要不断提高自身的思想道德修养;再次,要对学生充满热情和爱心。\r\n\r\n (2)精深的专业知识。历史贯穿于古今中外人类社会发展的整个过程和人类活动的各个区域。历史学科的特点决定了历史教师必须具备系统的、渊博的、扎实的专业知识。\r\n\r\n (3)广博的相关知识。人类社会具有无限丰富的内容,涉及政治、经济、军事、文化、生活等各个方面。未来社会自然科学、社会科学的不断融合以及各种学科的相互渗透,必然在历史课的教学内容中体现出来。历史教师如果没有广博的知识,则无法适应对于这种无限丰富内容的研究、学习。\r\n\r\n (4)全面的教育教学能力。教师要具有教育教学能力:首先,要有掌握教育理论的能力;其次,有进行教育研究的能力;再次,有运用现代教学设备的能力。