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  • 第1题:

    维果斯基认为教学和发展的关系应该是( )。

    A.教学应走在发展的前面

    B.教学与发展同步前行

    C.发展可走在教学之前

    D.学滞后于发展


    正确答案:A

  • 第2题:

    教学应适应学生“最近发展区”的观点是(  )提出的。

    A、皮亚杰
    B、布鲁纳
    C、维果斯基
    D、埃里克森

    答案:C
    解析:
    维果斯基提出了“最近发展区”的观点,最近发展区是指学生现有水平和即将达到的水平之间的差异。

  • 第3题:

    维果斯基首先提出最近发展区理论,提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。( )


    答案:对
    解析:

  • 第4题:

    维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示?


    答案:
    解析:
    (1)维果斯基的“最近发展区”理论认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异,就是最近发展区。
    (2)最近发展区说明了儿童发展的可能性,其意义在于教育者不应只看到儿童已达到的发展水平,还应看到仍处于形成的状态和正在发展的过程,即“良好的教学应走在发展前面”。

  • 第5题:

    维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是(  )。

    A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容
    B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平
    C、教学的重要任务是创造最近发展区
    D、根据学生现有的水平进行教学

    答案:C
    解析:
    维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平,走在发展的后面,还要适应最近发展区,走在发展的前面,并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。