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  • 第1题:

    影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。

    A.环境

    B.遗传

    C.学校教育

    D.家庭教育


    正确答案:C
    学校教育因素在诸多影响少年儿童品德形成的因素中占主导地位,要注意充分发挥学校教育的主导作用,学校要主动同家庭和有关社会机构取得联系,互相协调,及时交流学生的表现情况,共同研究德育问题。

  • 第2题:

    影响青春发育期的因素有( )。

    A.遗传因素

    B.生理因素

    C.环境因素

    D.生活因素


    正确答案:AC
    影响青少年生长发育的因素是多种多样的,概括起来可以归纳为两大类,即遗传因素和环境因素。

  • 第3题:

    影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。A.环境B.遗传 C.学校教育D.家庭教育


    正确答案:C
    学校环境中的各种因素都对学生品德形成和发展产生重要的作用。尤其是同伴群体,他们试图使自己的言行态度与同伴保持一致;另一方面,教师的鼓励与认可,也影响学生品德的认知和行为。

  • 第4题:

    影响建设工程进度的因素有很多,其中()因素是最大干扰因素。

    A.人为

    B.物资

    C.资金

    D.技术


    正确答案:A

  • 第5题:

    对人的身心发展起主导作用的是().

    A.遗传因素

    B.社会环境

    C.教育活动

    D.自然环境


    正确答案:C
    C【解析】教育活动,特别是学校教育是有目的,有计划,有组织的、系统的活动,对人的身心影响是全面、深刻的,因此对人的身心发展起主导作用.

  • 第6题:

    影响人的发展的因素很多,其中( )是生理前提和物质基础。

    A.环境 B.遗传素质
    C.教育 D.个体的主观能动性


    答案:B
    解析:
    影响人的发展的因素有很多,遗传素质是生理前提和物质基础。

  • 第7题:

    在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
    A.遗传素质
    B.教育
    C.环境
    D.个人的主观能动性


    答案:B
    解析:
    影响人身心发展的因素有遗传、环境、教育和人的主观能动性。而教育在人的身心发展中起主导作用。因为教育是一种有目的的培养人的活动,它规定了人发展的方向;教育,特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻;学校有专门负责教育工作的教师。教育在人的身心发展中起主导作用不是绝对的,而是有条件的。故正确答案为B。

  • 第8题:

    影响人格形成的因素有(  )

    A.环境
    B.遗传
    C.教育
    D.主观努力

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第9题:

    在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是( )

    A.遗传
    B.环境
    C.教育
    D.主观能动性

    答案:C
    解析:
    【考情点拨】本题考查教育与人的发展相互制约的规律。
    【应试指导】影响人的发展因素很多。主要有遗传、环境和教育三种。其中,教育在人的发展中起主导作用,主要表现在以下几个方面:第一,教育是一种有目的地培养人的活动,它规定着人的发展方向;第二,教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;第三,学校有专门负责教育工作的教师。

  • 第10题:

    在人的身心发展中起主导作用的因素是( )

    A.遗传
    B.环境
    C.教育
    D.个体的社会实践活动

    答案:C
    解析:
    教育在个体的身心发展过程中起主导作用。

  • 第11题:

    影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、学校教育
    • D、家庭教育

    正确答案:C

  • 第12题:

    单选题
    影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是(  )。
    A

    环境

    B

    遗传

    C

    学校教育

    D

    家庭教育


    正确答案: A
    解析:
    学校教育因素在诸多影响少年儿童品德形成的因素中占据着主导地位,要注意充分发挥学校教育的主导作用,学校要主动同家庭和有关社会机构取得联系,互相协作,及时交流学生的表现情况,共同研究德育问题。

  • 第13题:

    影响人格形成的因素有遗传、环境和个体自身的().

    A.认知

    B.素质

    C.行为

    D.主观能动性


    正确答案:A

  • 第14题:

    对个体身心发展起主导作用的因素是( )。

    A.遗传因素

    B.社会环境

    C.学校教育

    D.主观努力


    正确答案:C
    遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性;环境使遗传提供的发展可能性变成现实。同时环境对儿童的身心发展起着一定的制约作用:个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素;学校教育在人的发展中起主导作用。答案为C项。

  • 第15题:

    影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展()。

    A.教育及个体内在因素

    B.遗传因素

    C.环境因素

    D.遗传、环境及活动综合作用

    E.活动因素


    参考答案:D

  • 第16题:

    影响人格形成与发展的因素有()。

    A.自然环境

    B.生理遗传因素

    C.童年经历

    D.家庭因素


    正确答案:ABCD

  • 第17题:

    下列因素中,对个体身心发展起主导作用的是()。

    A.遗传
    B.环境
    C.教育
    D.主观能动性

    答案:C
    解析:
    遗传是个体身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。环境使遗传提供的发展可能性变成现实,同时环境对儿童的身心发展起着一定的制约作用。学生个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。学校教育在人的发展中起主导作用。

  • 第18题:

    在影响人的发展的诸多因素中,( )起主导作用。

    A.遗传
    B.环境
    C.教育
    D.人际关系

    答案:C
    解析:
    教育(学校教育)对人的发展,特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用。

  • 第19题:

    影响人的发展的因素有很多,其中()是主导。
    A.环境
    B.教育
    C.遗传素质
    D.个体的主观能动性


    答案:B
    解析:
    教育对人的发展,特别是对年轻一代的发展起着主导作用。原因有:(1) 教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;(2)教育,特别是学校教育给人的 影响比较全面、系统和深刻;(3)学校有专门负责教育工作的教师。

  • 第20题:

    影响少年儿童品德形成的因素中起主导作用的因素是( )。

    A.遗传
    B.环境
    C.学校教育
    D.家庭教育

    答案:C
    解析:
    对小学生来说,影响他们政治思想和道德品质发展的最重要的客观因素是学校教育。

  • 第21题:

    在影响儿童身心发展的各因素中,对儿童身心发展起主导作用的是(  )。

    A.遗传因素
    B.环境因素
    C.教育
    D.生理成熟

    答案:C
    解析:
    影响儿童身心发展的因素总结起来,主要包括三方面:遗传因素、环境因素以及教育。其中遗传因素是指儿童从上一代继承下来的生理解剖上的特点,是人的身心发展的物质前提;良好的社会环境是促进儿童身心健康成长的必要条件之一;而教育其实也是环境的一个组成部分,是一种特定的环境,它对儿童身心发展起主导作用。所以本题选C。

  • 第22题:

    影响青少年身心发展的因素很多,其中学校教育起主导作用。


    正确答案:正确

  • 第23题:

    在音乐才能的形成中起主导作用的因素是。()

    • A、先天素质
    • B、环境与教育
    • C、遗传

    正确答案:B

  • 第24题:

    单选题
    影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。
    A

    环境

    B

    遗传

    C

    学校教育

    D

    家庭教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析