第1题:
简述一个良好的班集体具有哪些特征。
第2题:
简述班集体必须具备的四个基本特征。
第3题:
健全的班集体的形成应具有哪些基本特征?
第4题:
简述良好班集体的主要特征。
第5题:
以下属于班集体基本特征的是()。
A共同的奋斗目标
B健全的组织机构
C良好的人际关系
D正确的集体舆论
E学生自我管理,自我教育
第6题:
简述班集体形成的基本特征。
第7题:
班集体必须具备的四个基本特征是:();();();()。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
简述如何培养良好的班集体。 ?
第12题:
简述积极怠义上的良好环境应该具备的基本特征.
第13题:
简述营造班集体良好心理氛围的途径与举措。
营造班集体良好心理氛围的途径是三原性的,即主导作用的师源性、主体作用的生源性、双向作用的师生性。
营造班集体良好心理氛围的举措是:
(l)培养教师良好的心理素质和教育意识是营造班集体良好心理氛围的先决条件。在教学活动中,教师的教学态度,与教学技术、师生之间的关系。教师应重视自己的情感对学生的积极影响,它对营造班集体心理氛围起着至关重要的作用。
(2)提高教师心理教育理论修养是营造班集体良好心理氛围的关键。
(3)建设班集体文化是营造班集体良好心理氛围的根本。
(4)发展学生个性是营造班集体良好心理氛围的宗旨。
第14题:
简述班集体的基本特征和及其教育作用。
第15题:
简述积极意义上的良好环境应该具备的基本特征。
第16题:
一个良好的班集体必须具备哪些基本特征?
第17题:
简述良好的前景通常具备哪些基本特征?
第18题:
第19题:
第20题: