小学英语课堂唱英语歌，应要求（ ） A.曲调正确 B.结合学生生活 C.唱得有情感 D.重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用
题目
A.曲调正确 B.结合学生生活
C.唱得有情感 D.重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用
相似考题
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第1题：
从提问的形式来看，英语课堂提问的类型有哪些？答案：解析：本题考查课堂提问的类型。
考生注意，需要认真审清题意，是根据提问的形式作答。 -
第2题：
认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
(1)简要分析该歌曲的特点。
(2)如指导高年级小学生学唱该歌曲，试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标，结合该歌曲的学习，设计导入环节并说明设计意图。答案：解析：(1)歌曲特点 《毕业歌》创作于1934年，田汉词，聂耳曲，电影《桃李劫》的插曲，是一首进行曲风格的群众歌曲。大切分、附点等节奏型给人一种铿锵有力、坚定的感觉。歌曲表达了电影中人物对自身遭遇的愤恨不满．以及强烈的爱国主义情感。
(2)教学目标
情感态度与价值观目标：通过聆听、学习歌曲，感受歌曲表达的情感，点燃爱国热情与民族主义激情。
过程与方法目标：通过聆听体验、小组讨论的方法，提高自身的演唱水平。
知识与技能目标：了解休止符在歌曲中的作用，并有感情地完整演唱歌曲。
(3)导入环节
①教师播放歌曲《义勇军进行曲》，引导学生聆听歌曲，并提出问题：这首歌是什么歌由谁作曲这位音乐家还有哪些代表作品
(学生自由回答)
②教师总结：聂耳这位音乐家创作了我们的国歌《义勇军进行曲》以及春节联欢晚会上经常播放的《金蛇狂舞》等耳熟能详的作品。
③接下来，我们再来学习一首聂耳先生创作的歌曲《毕业歌》，听听这首歌曲和“毕业”有什么关系
由此引入本课。
【设计意图】
采用学生耳熟能详的歌曲《义勇军进行曲》进行导入，可以激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，使学生更好地进入课堂学习；既锻炼了学生的思考能力，又将课堂思路引领到了本节课的授课内容中；从课下到课上形成了一个自然、生动的过渡，调动学生学习音乐的积极性，也同新课程标准理念中“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”这一理念相契合。 -
第3题：
相声中的“柳活儿”分正唱和歪唱两种，其中正唱要求必须要产生包袱。
正确答案:错误 -
第4题：
“唱一唱”中的“一”应读（）
- A、阳平
- B、去声
- C、阴平
- D、轻声
正确答案:D -
第5题：
小学英语课堂唱英语歌，应要求（）。
- A、曲调准确
- B、唱得有情感
- C、结合学生生活
- D、重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用
正确答案:D -
第6题：
以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（）。
- A、帮帮“懒羊羊”
- B、大家要有好习惯
- C、交通安全记心间
- D、革命歌曲大家唱
正确答案:D -
第7题：
国家农村中小学教育节目分为三大类，即（）。
- A、教育电视节目（如CETV—1、CETV—2、空中课堂）
- B、语音广播节目（如卫星英语课堂）
- C、IP数据广播节目（信息类、课件类、节目类教学资源）
- D、全选
正确答案:D -
第8题：
单选题小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。A表征学习；
B概念学习；
C命题学习；
D发现学习；
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题在小学数学教学中选择教学方法时应依据哪些基本要求？正确答案： ①根据教学目标选择教学方法 因为教学目标将学科教学的一般性任务具体化了，便于操作和检测。而任何一节数学课都有一定的教学任务，所以要精心设计，根据教学目标选择合适的教学方法。
②根据学生的特征选择教学方法 教学方法的选择要考虑小学生的可接受性。不论采取什么方法，教学的最后归宿是学生学会、会学。而学生的学习特征也不尽相同，所以要区别对待。
③根据不同的教学内容选择教学方法 在教学方法与教学过程其他成分的依存关系中，教学内容起着基本的、决定性的作用，因为方法是内容的运动形式，因此，教学内容也是教学方法选择的一个基本依据；
④依据教师的特点选择教学方法 教学方法的选择受教师的教学经验和个性特点所影响。一般而言，教师常常使用自己掌握得比较好的那些教学方法。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题国家农村中小学教育节目分为三大类，即（）。A教育电视节目（如CETV—1、CETV—2、空中课堂）
B语音广播节目（如卫星英语课堂）
CIP数据广播节目（信息类、课件类、节目类教学资源）
D全选
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题小学英语课堂唱英语歌，应要求（ ）A曲调正确
B结合学生生活
C唱得有情感
D重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题为了保护幼儿的嗓音，要求幼儿唱歌时要（）。A用微弱的声音唱
B用十分轻的声音唱
C用自然的声音唱
D用十分响的声音唱
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
“唱一唱”中的“一”应读（）A.阴平
B.阳平
C.去声
D.轻声答案：D解析： -
第14题：
作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？
班主任教师要明确自己作为一名班主任应肩负的使命和责任，发挥在教育学生工作中的重要作用。
一是要坚持育人为本，德育为先的目标导向。要把学校教育目标落实到班级日常管理工作过程中，切实把德育放在首位，注重学生正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的培养和形成，培养学生健全、独立的人格。引导学生培养学习兴趣，树立正确的学习目标，促使学生全面协调健康发展。
二是要注重公平，面向班集体每一个学生。班主任要关心每一个学生，了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长，要特别注意关注学生中的弱势群体和边缘群体，为每一个学生的终身发展奠定基础。
三是要关心学生的全面发展。坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。培养学生各方面的能力，提高学生各方面的素质，发挥学生的个性特长，充分发掘学生的潜能。
四是要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生，建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生，注重与学生交流沟通的方式，做学生人生路上的良师益友。
五是遵循学生的年龄特点和身心发展规律。相信每个学生都有自己的优点，都有成才的强烈愿望，帮助每一个学生建立不断提高进步的目标；善于发现和激励学生的每一点进步，让学生始终在成功的喜悦中提高自己、发展自己。
六是要建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范，培养学生良好习惯的养成。从小事、细微处着手，积极开展行为规范教育。加强学生自主管理，增进学生民主意识，培养学生独立处理问题的能力。
七是要积极进行班集体文化建设。指导班集体通过开展班会、团队会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动，丰富学生的生活，弘扬爱国主义、集体主义和民族精神，形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化，营造良好育人环境。
八是要指导和组织学生积极参加社会实践活动。充分开发社区、学校和班级的各种教育资源，组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动，增强道德体验，培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。
九是要充分发挥纽带作用。积极主动地与其他课程任课教师、少先队、团委、政教处沟通，步调一致，形成合力，充分发挥集体教育的作用。加强与家长的沟通交流，积极建立与家长沟通和交流的有效渠道，实现学校教育和家庭教育的有机结合。加强与社会、社区的联系，善于利用各种资源让学生了解社会，参与社会，适应社会，服务社会。也让全社会都来了解教育、关心教育，支持教育，营造良好社会育人环境。
十是要大胆创新工作方式。认真做好学生的综合素质评价工作，积极探索建立学生良好行为习惯的动态管理模式和综合考评制度，建立并填好学生成长档案和记录袋。在此基础上，积极探索深化教育改革背景下班主任工作的新特点、新要求，创新班级管理和建设的有效模式。
略 -
第15题：
唱队歌的要求是（）。
正确答案:用认真的态度、饱满的热情、奋发向上的情绪演唱队歌 -
第16题：
小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。
- A、表征学习；
- B、概念学习；
- C、命题学习；
- D、发现学习；
正确答案:A -
第17题：
高年级学生应注意变声期的嗓音保护，避免（）。
- A、喊唱
- B、轻声唱
- C、大声唱
正确答案:A -
第18题：
在小学数学教学中选择教学方法时应依据哪些基本要求？
正确答案: ①根据教学目标选择教学方法 因为教学目标将学科教学的一般性任务具体化了，便于操作和检测。而任何一节数学课都有一定的教学任务，所以要精心设计，根据教学目标选择合适的教学方法。
②根据学生的特征选择教学方法 教学方法的选择要考虑小学生的可接受性。不论采取什么方法，教学的最后归宿是学生学会、会学。而学生的学习特征也不尽相同，所以要区别对待。
③根据不同的教学内容选择教学方法 在教学方法与教学过程其他成分的依存关系中，教学内容起着基本的、决定性的作用，因为方法是内容的运动形式，因此，教学内容也是教学方法选择的一个基本依据；
④依据教师的特点选择教学方法 教学方法的选择受教师的教学经验和个性特点所影响。一般而言，教师常常使用自己掌握得比较好的那些教学方法。 -
第19题：
收取乘客车费应遵照的顺序为（）。
- A、停.讲.唱.交.谢
- B、谢.交.唱.讲.停
- C、停.讲.唱.谢.交
- D、谢.停.讲.喝.交
正确答案:A -
第20题：
单选题以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（）。A帮帮“懒羊羊”
B大家要有好习惯
C交通安全记心间
D革命歌曲大家唱
正确答案： B解析： 主题班会的要求主要有教育性、针对性、主体性、多样性和时代性。D项不符合小学生主题班会的组织要求。 -
第21题：
单选题高年级学生应注意变声期的嗓音保护，避免（）。A喊唱
B轻声唱
C大声唱
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题相声中的“柳活儿”分正唱和歪唱两种，其中正唱要求必须要产生包袱。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“唱一唱”中的“一”应读（）A阳平
B去声
C阴平
D轻声
正确答案： B解析： 暂无解析