中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积．这是知识属于()．A．陈述性知识B．程序性知识C．条件性知识D．策略性知识

题目

中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积．这是知识属于()．

A．陈述性知识

B．程序性知识

C．条件性知识

D．策略性知识

相似考题

1.知道“三角形的内角和等于180°”，属于（ ）。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识

2.知道“三角形的内角和等于1800”，属于（ ）。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识

3.知道“三角形的内角和等于180?”属于（ ）。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识

4.知道“三角形的内角和等于180°，属于（ ）。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识

参考答案和解析
正确答案：D
更多“中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积.这是知识属于().A.陈述性知识B.程序性知识C. ”相关问题

  • 第1题：

    知道“三角形的内角和等于180°”属于()。

    A.策略性知识

    B.程序性知识

    C.陈述性知识

    D.条件性知识


    正确答案：C

  • 第2题：

    知道“三角形的内角和等于180°”属于（ ）。

    A.策略性知识
    B.陈述性知识
    C.条件性知识
    D.程序性知识

    答案：B
    解析：
    知道“三角形的内角和等于180°，属于陈述性知识。

  • 第3题：

    学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这些知识属于(　　)。

    A.陈述性知识
    B.程序性知识
    C.条件性知识
    D.保护性知识


    答案：B
    解析：
    程序性知识是关于“怎样做”的知识，是个体具有的用于具体情境的算法或一套行为步骤。

  • 第4题：

    知道“三角形的内角和等于180°”，属于（　　）

    A.策略性知识
    B.陈述性知识
    C.条件性知识
    D.程序性知识

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这些知识属于（ ）。
    A.陈述性知识 B.程序性知识
    C.条件性知识 D.保护性知识


    答案：B
    解析：
    程序性知识是关于“怎样做”的知识，是个体具有的用于具体情境的算法或一套行为步骤。

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