下列说法中不能反映学习迁移现象的是 ( )A、举一反三 B、由表及里 C、触类旁通 D、由此及彼

题目

下列说法中不能反映学习迁移现象的是                                                          (  )

A、举一反三       B、由表及里       C、触类旁通         D、由此及彼


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  • 第1题:

    下列说法中不能反映学习迀移现象的是( )

    A、 举一反三
    B、 由表及里
    C、 触类旁通
    D、 由此及彼

    答案:B
    解析:
    “由表及里”只能说明学习的顺序。

  • 第2题:

    关于学习迁移,下列说法正确的是:

    A.迁移只能从复杂到简单,不能从简单到复杂
    B.所有迁移都有助于学习的发生
    C.“为迁移而教”这句话是布鲁斯提出的
    D.情境越相似,迁移就越容易发生

    答案:D
    解析:
    第一步,本题考查管理知识。
    第二步,学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能与社会规范的学习中。19世纪末20世纪初由桑代克和伍德沃斯提出相同要素说,认为一学习之所以有助于另一学习是因为两种学习具有相同因素的原因。若两种情境含有共同因素,不管学习者是否觉察到这种因素的共同性,总有迁移现象发生。故情境越相似,迁移就越容易发生。
    因此,选择D选项。

  • 第3题:

    学习迁移是学习过程中的常见现象,它对新知识的学习起促进作用。


    错误

  • 第4题:

    一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的( )。

    A.负迁移
    B.正迁移
    C.纵向迁移
    D.特殊迁移

    答案:A
    解析:
    负迁移(消极迁移)是指一种经验的获得对另一种学习起干扰或阻碍作用。

  • 第5题:

    在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于(  )。

    A、一般迁移
    B、负迁移
    C、水平迁移
    D、正迁移

    答案:D
    解析:
    正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,题干所述为正迁移。