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  • 第1题:

    对教师语言表达能力的要求有哪些?


    正确答案:
    语言是教育工作者的重要工具,是传播知识和影响学生的重要手段。教师的语言表达能力不强,很难成为一名优秀教师。教师的语言首先要求准确、明了,有逻辑性。其次是要求富有感情,有感染力。再高一步的要求是富有个性,能够体现出一名教师的独特风采。教师不仅要善于独白,还需要掌握对话艺术。教师在对话过程中,要善于对学生的谈话作出迅速而有针对性的语言反应,在对话中,鼓励学生发表意见,完整、准确地表达思想,形成活泼开朗的性格。

  • 第2题:

    教师的教育能力中语言表达能力是占首位的。( )


    答案:错
    解析:

  • 第3题:

    1. 应该从哪些方面训练教师语言表达能力?


    1、要精心备课,吃透教材,精心打造自己口头语言的表达方式 课前要做到精心备课,在深挖教材的前提下查阅大量的有关资料,进行重组加工,归类总结。每位教师应根据自己所教学科和自己的气质,吃透教材,精心打造自己的口头语言风格。2、语言丰富,生动鲜活,明白易懂 教师要想使自己的课堂生动有趣,富有活力,其口头语言表达就应丰富多彩,生动鲜活,明白易懂,别具情趣。3、准确严谨、科学合理,遵循规律 课堂教学中教师的口头语言,不仅要表达准确,即:概念明确,用词贴切,无语病错句,语言合理规范,而且更要合乎实际,遵循事物的本质和规律。4、中心明确,条理清晰,通俗顺畅 教师在课堂中口头语言应中心明确,有的放矢,围绕教学目标展开。表达过程更应条理清晰,层次分明,有条不紊,各个击破,就像行云流水般流畅自如,使人听起来脉络清晰、重点突破,能抓 住主次。

  • 第4题:

    教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求?


    答案:
    解析:
    (1)要求准确、明了、有逻辑性。
    (2)要求富有感情、有感染力。
    (3)要求富有个性,能够体现出一名教师的独特风采。
    (4)不仅要善于独自,还要掌握对话艺术。
    (5)在对话过程中,要善于对学生的谈话做出迅速而有针对性的语言反应。
    (6)在对话中,鼓励学生发表意见,完整、准确地表达思想,形成活泼、开朗的性格。

  • 第5题:

    教师的教育能力中语言表达能力是占首位的


    答案:错
    解析: