教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（ ）

题目

教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（ ）

相似考题

1.教师专业培养在适应期应注重教育实践能力，学会运用教学设计和教学策略的理论，并付诸实践。()

2.教学策略包括（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学。

3. 问题： (1)根据材料，分析该教师的教学设计中主要使用了哪种教学策略运用这种教学策略时，应注意的问题有哪些 (2)在教授材料中的内容时，除该教师采取的策略之外，还可采用哪些教学策略举出两种。

4.项目成本核算的方法中，表格核算法的特点包括（　　）。A.易于操作 B.核算范围较大 C.适时性较好 D.逻辑性强 E.覆盖范围较窄

参考答案和解析
正确答案：√
略
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  • 第1题：

    教学设计一般过程包括前期分析，（）、制定教学策略、教学设计成果评价。


    阐明教学目标

  • 第2题：

    “教学策略的选择，在本质上就是教学设计原理的运用。”你怎样理解这句话？


    正确

  • 第3题：

    混合式教学中课堂教学设计包括前端分析、教学策略和教学评价的设计。


    对

  • 第4题：

    教师的教育能力所包括的范围非常广泛，主要包括（）。

    A．一般教学能力

    B．教学监控能力

    C．教学策略运用

    D．教学魅力


    组织与促进班集体建设的能力?设计与组织班集体活动的能力?组织管理学生“学徒制”学习和顶岗实习的能力?心理健康教育与职业指导能力

  • 第5题：

    设计是ADDIE模式的重要组成部分，主要包括制定教学目标、设计教学策略、设计教学评价等。


    正确

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