更多“所谓新课程小学数学教学设计是指什么? ”相关问题
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第1题：
做一个小学数学规则的教学设计。
注意新旧知识联系，把新规则纳入原有的认知结构;弄清新规则的形成过程;完善学生的认知结构 -
第2题：
【单选题】小学数学课程与教学内容将解决什么问题？（单选5 分）
A．教什么和学什么的问题
B．小学阶段为什么要开设数学
C．数学作为一门课程，他的目标是什么
D．不同领域的内容有什么样的特点
要选择有益于儿童学会生存的内容 -
第3题：
简述小学数学概念教学设计的基本步骤。做一个数学概念的教学设计。
【考查要点】本题考查的知识点是“小学教案设计的基本内容”。 【参考答案】(1)设计教学目标；(2)设计教学重、难点；(3)设计教学思路与教学环节；(4)设计教学评价。 -
第4题：
撰写一篇一节课的教学设计。（自选小学数学的一节内容进行设计）
ABCD -
第5题：
3、小学数学课堂教学设计理念有以下哪几条（）。
A．数学化设计理念
B．问题化设计理念
C．活动化设计理念
D．纸笔化设计理念
数学化设计理念;问题化设计理念;活动化设计理念