桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系,他的教育心理学分为三部分:第一部分讲________,第二部分讲________,第三部分讲________。

题目

桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系,他的教育心理学分为三部分:第一部分讲________,第二部分讲________,第三部分讲________。


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  • 第1题:

    1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定,标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。( )


    正确答案:×

  • 第2题:

    从“人是一个生物的存在”这个角度建立教育心理学体系的心理学家是( )。

    A.弗洛伊德

    B.巴甫洛夫

    C.斯金纳

    D.桑代克


    正确答案:D
    1913-1914年,桑代克将他的学说发展成三大卷《教育心理大纲》,桑代克从人是一个生物的存在这个角度建立了自己的教育心理学体系。

  • 第3题:

    ()是西方第一本以教育心理学命名的专著。从“人是一个生物的存在”这个角度建立起自己的教育心理学体系。
    A.卡普杰列夫的《教育心理学》(1877年)
    B.彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)
    C.布隆斯基的《科学的心理学概论》(1921年)
    D.桑代克的《教育心理学》(1903年)


    答案:D
    解析:
    桑代克的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著。故选D。

  • 第4题:

    桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系,他的教育心理学 分为三部分:第一部分讲人类的本性;第二部分讲学习心理;第三部分讲____。


    正确答案:

    个别差异及其原因

  • 第5题:

    从“人是一个生物的存在”这个角度建立教育心理学体系的心理学家是()。


    A.弗洛伊德
    B.巴甫洛夫
    C.斯金纳
    D.桑代克

    答案:D
    解析: