终身教育思潮的主要代表人物是( )。A.保罗·朗格朗B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布宅.纳

题目

终身教育思潮的主要代表人物是( )。

A.保罗·朗格朗

B.罗杰斯

C.索尔蒂斯

D.布宅.纳


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  • 第1题:

    最早提倡终身教育的学者是法国教育家( )。

    A.布鲁纳

    B.斯金纳

    C.朗格朗

    D.赞科夫


    正确答案:C
    20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局负责人、法国教育家保罗·朗格朗提出了终身教育的思想。他是最早提倡终身教育的学者。

  • 第2题:

    终身教育的提出者是()。
    A.保罗·朗格朗
    B.康德
    C.杜威
    D.裴斯泰洛齐


    答案:A
    解析:
    随着社会发展速度的加快、科学知识与技术的进步、人口的增长、闲暇时间的增多,人类的生存与生活空间发生了转变,终身学习成为人的发展需求,阶段性教育正逐渐走向终身教育。20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局局长、法国的保罗·朗格朗在其1965年出版的《终身教育导论》中提出了终身教育的思想,在国际上产生了广泛的影响,并日益成为各国开展继续教育的理念和依据。故正确答案为A。

  • 第3题:

    “终身教育”这一术语是由(  )正式提出的。


    A.保罗·朗格朗

    B.E.捷尔比

    C.R.H.戴维

    D.洛尔

    答案:A
    解析:
    “终身教育”这一术语于1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长保罗·朗格朗正式提出。

  • 第4题:

    下列属于终身教育理念代表性人物的是(  )。

    A.叶圣陶
    B.蔡元培
    C.保罗?朗格朗
    D.耶克斯利


    答案:C
    解析:
    所谓终身教育,即指人们在一生中所受到的各种培养的综合,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。其代表性人物是法国成人教育家保罗?朗格朗。因此本题选C。

  • 第5题:

    最早系统论述了终身教育的教育家 是( )
    A.保罗.朗格朗 B.巴班斯基
    C.赞科夫 D.布卢姆


    答案:A
    解析:
    “终身教育”这一术语 最早由法国的保罗.朗格朗提出。

  • 第6题:

    终身教育是在世界各国广泛传播的一个概念,其首创者是( )。

    A.埃德加?富尔
    B.雅克?德洛尔
    C.保罗?朗格朗
    D.保罗?弗莱雷

    答案:C
    解析:

  • 第7题:

    终身教育思想的主要代表人物是( )。

    A.保罗·朗格朗
    B.罗杰斯
    C.索尔蒂斯
    D.布鲁纳

    答案:A
    解析:
    “终身教育”这一专门术语,最早是由法国成人教育思想家保罗·朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。

  • 第8题:

    终身教育思想的代表是()。

    • A、保罗·朗格朗
    • B、罗杰斯
    • C、索尔蒂斯
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第9题:

    终身教育概念的首创者是()。

    • A、埃德加·富尔
    • B、雅克·德洛尔
    • C、保罗·弗莱雷
    • D、保罗·朗格朗

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    终身教育思潮的主要代表人物是()
    A

    保罗•朗格朗 

    B

    罗杰斯 

    C

    索尔蒂斯 

    D

    布鲁纳


    正确答案: C
    解析: “终身教育”这一专门术语,最早是由法国成人教育家保罗·朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第三届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。

  • 第11题:

    单选题
    将终身教育概念化和体系化的代表人物是( )。
    A

    耶克斯利

    B

    蔡元培

    C

    叶圣陶

    D

    保罗·朗格朗


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    最早提倡终身教育的学者是法国教育家(  )
    A

    布鲁纳

    B

    斯金纳

    C

    保罗·朗格朗

    D

    赞科夫


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    现代人文主义教育思潮的主要代表人物是 ( )

    A.布鲁纳
    B.罗杰斯
    C.朗格朗
    D.布贝尔

    答案:B
    解析:
    本题考查考生对现代人文主义教育思 潮的掌握情况。现代人文主义教育是20世纪 70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮,它 以人本主义心理学为理论基础,是人本主义心 理学在教育领域中的直接应用。主要代表人物 是美国人本主义心理学家马斯洛、罗杰斯、弗罗 姆、奥尔波特等。

  • 第14题:

    终身教育理论的提出者是( )

    A.保罗·朗格朗 B.赞科夫 C.巴班斯基 D.舒尔茨


    答案:A
    解析:
    1970年,法国成人教育家保罗?朗格朗出版的《终身教育引论》,产生了广泛的影响,被公认为终 身教育理论的代表作。

  • 第15题:

    终身教育这一理念最先是由教育家( )提出来的。
    A.保罗*朗格朗 B.赫尔巴特
    C.艾宾浩斯 D.考夫卡


    答案:A
    解析:
    【考查要点】本题主要考查考生对现代教学观的了解。
    【名师详解】终身教育是人们在一生个阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合,包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有学校教育,又有社会教育;既有正规教育,又有非正规教育。它最先是由法国教育家保罗.朗格朗提出来的。

  • 第16题:

    最早提倡终身教育的学者是法国教育家( )

    A.布鲁纳
    B.斯金纳
    C.保罗·朗格朗
    D.赞科夫

    答案:C
    解析:
    法国教育家保罗·朗格朗最早系统论述了终身教育。

  • 第17题:

    终身教育概念的首创者是( )

    A.埃德加?富尔
    B.雅克?德洛尔
    C.保罗?弗莱雷
    D.保罗?朗格朗

    答案:D
    解析:
    “终身教育”这一术语是1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗?朗格朗正式提出来的,终身教育是全球性的教育运动。

  • 第18题:

    终身教育思想的主要代表人物是(  )。

    A、保罗?朗格朗
    B、罗杰斯
    C、索尔蒂斯
    D、布鲁纳

    答案:A
    解析:
    1965年,法国教育理论家保罗·朗格朗在联合国教科文组织于巴黎召开的国际成人教育促进会议上,提出“终身教育”的概念。

  • 第19题:

    终身教育思潮的主要代表人物是(  )。

    A.罗杰斯
    B.保罗·朗格朗
    C.索尔蒂斯
    D.布鲁纳

    答案:B
    解析:
    “终身教育”这一专门术语,最早是由法国成人教育家保罗·朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第三届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。

  • 第20题:

    终身教育思潮的主要代表人物是()

    • A、保罗.朗格朗
    • B、罗杰斯
    • C、索尔蒂斯
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    (2015江西)最早提倡终身教育的学者是法国教育家()。
    A

    布鲁纳

    B

    斯金纳

    C

    保罗·朗格朗

    D

    赞科夫


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    终身教育概念的首创者是()。
    A

    埃德加·富尔

    B

    雅克·德洛尔

    C

    保罗·弗莱雷

    D

    保罗·朗格朗


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    终身教育思想的代表是()。
    A

    保罗·朗格朗

    B

    罗杰斯

    C

    索尔蒂斯

    D

    布鲁纳


    正确答案: B
    解析: 法国的保罗·朗格朗最早系统论述了终身教育,是终身教育思想的代表人物。