教师讲授《圆的周长》,下列哪项讲授方式体现了学生的参与度()A.教师让学生学习课本，听教师讲述内容B.在上课时，教师播放关于圆周长测量的视频，然后开始讲课C.上课中，教师使用几何画板，并且教学生如何使用，然后使用几何画板画圆，引入主题D.完全听老师主导课堂讲授

题目
教师讲授《圆的周长》,下列哪项讲授方式体现了学生的参与度()

A.教师让学生学习课本，听教师讲述内容

B.在上课时，教师播放关于圆周长测量的视频，然后开始讲课

C.上课中，教师使用几何画板，并且教学生如何使用，然后使用几何画板画圆，引入主题

D.完全听老师主导课堂讲授

相似考题

1.讲授法是教师通过__________系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、__________、__________和讲演四种方式。

2.讲授法以教师讲、学生听作为基本活动方式，具体可细分为讲述、讲解和___________等讲授方式。

3.讲授法是教师通过______系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、______和讲演三种方式。

4.讲授法是教师通过_____系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述______和讲演三种方式。

参考答案和解析
答案：C
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  • 第1题：

    讲授法是教师通过__________系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、__________和讲演三种方式。


    正确答案：
    口头语言、讲解

  • 第2题：

    (2016年11月)在讲授法的方式中，画龙点睛式讲授的优点包括（ ）。

    A.提高学生的参与性
    B.提高学生的听课效率
    C.提高学生的自主性
    D.教师与学生的沟通较多
    E.教学学时相对较少

    答案：A,B,C,E
    解析：
    P189—191
    画龙点睛式讲授使学生的参与性与自主性大大提高，提高学生的听课效率，而且学时数要比灌输式讲授和启发式讲授法明显减少。

  • 第3题：

    4、从教师讲授与学生参与的相对关系角度来讲，整班教学与合作学习分别更关注的是：

    A．教师讲授，学生参与

    B．学生参与，教师讲授

    C．学生参与，学生参与

    D．教师讲授，教师讲授


    （1）教育是一种转化活动过程。（2）教育具有历史继承性。（3）教育与社会各方面发展的不平衡性。

  • 第4题：

    讲授法以教师讲、学生听作为基本活动方式，具体可细分为讲述、讲解 和_等讲授
    方式。


    答案：讲读,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    在讲授法的方式中，画龙点睛式讲授的优点包括（ ）。

    A.提高学生的参与性
    B.提高学生的听课效率
    C.提高学生的自主性
    D.教师与学生的沟通较多
    E.教学学时相对较少

    答案：A,B,C,E
    解析：
    画龙点睛式讲授使学生的参与性与自主性大大提高，提高学生的听课效率，而且学时数要比灌输式讲授和启发式讲授法明显减少。

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