此题为判断题(对,错)。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
多种多媒体信息复合形式的文件,被称为超媒体。
此题为判断题(对,错)。
第5题:
()是支队机关官兵开展学习、娱乐、实现自我教育的综合性活动场所。
第6题:
屏幕广播是()的基本功能。
第7题:
目前“班班通”最主要的表现形式()
第8题:
网络集线器是()不可缺少的设备。
第9题:
下述关于多种媒体组合教室的陈述中存在问题的是()。
第10题:
俱乐部
文化活动中心
多媒体教室
卡拉OK室
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。
A对
B错
第17题:
多媒体综合教室是将多种媒体汇集在一个教室内,以利于开展教与学的活动的教室。
第18题:
多媒体教室主要有哪些设备?理解多媒体教室设备的连接方法。
第19题:
结合实例说说在交互式多媒体教室开展教学活动时教师应注意什么?
第20题:
老师在讲授《周总理,你在哪里》一课时,重点指导诗歌的朗诵,最佳的信息化教学环境是()
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题: