教师不应该把布置额外作业作为惩罚。()此题为判断题(对，错)。

题目
教师不应该把布置额外作业作为惩罚。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教师布置作业的要求有哪些?

2.教师应该如何给学生布置作业?

3.简述教师布置作业的要求。

4.教师布置作业的要求．

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  • 第1题：

    教师布置作业时最好越难越好。


    答案：
    解析：
    错误。教师布置作业时应注意以下几点：作业内容要符合课程标准的要求；考虑不同学生的能力需求；分量适宜、难易适度；作业形式多样，具有多选性；要求明确，规定作业完成时间；作业反馈清晰、及时。

  • 第2题：

    某大班教师给幼儿布置家庭作业。第二天上课检查作业时，教师发现一个幼儿未完成，他气 愤至极，要求该生抄写10遍。到第三天，该生还是未完成作业，教师更是大发雷霆，当众令该生抄 写100遍作为惩罚。
    问题:请结合有关教育法规进行分析。（14分）


    答案：
    解析：
    （1)这位教师的做法是不对的。
    (2)这位教师的行为实属体罚变相体罚幼儿的行为。同家教育行政部门曾多次发出 通知，严禁对学生进行体罚或变相体罚，现在又通过立法，把不得对未成年学生和儿童实施 体罚、变相体罚和其他侮辱人格尊严的行为规定为教职员工应当履行的法律义务。
    (3)根据我国《教师法》规定.幼儿园应批评教育该教师改正当前的不当行为。教育仍不改的，要承担相应的行政责任。如果情节严重、构成犯罪的，应承担一定的刑事责任。

  • 第3题：

    教师布置作业时应遵守哪些要求


    答案：
    解析：
    作业是结合教学内容，要求学生独立完成的各种类型练习。教师布置作业时，应遵守下列要求：
    (1)作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求，并要有代表性，要有助于学生巩固与加深理解所学的基础知识，形成相应的技能、技巧，培养学生的能力。
    (2)作业分量要适当，难易要适度。学校应通过班主任来调节学生各科作业的总量，防止学生负担过重。凡能在课内完成的作业，就不应当布置到课外去做。
    (3)布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。对比较复杂的作业，教师也可以适当地提示，但这种提示应是启发性的，不能代替学生的独立思考。
    (4)教师应经常检查和批改学生的作业。检查的目的是了解学生对所学知识理解巩固的程度和实际运用知识的能力，以便发现教和学两个方面存在的问题，及时改进教学。

  • 第4题：

    学生作业出现错题时，教师让他把该题做十遍，这属于( )


    A.正强化

    B.负强化

    C.惩罚

    D.自我强化

    答案：C
    解析：
    给他不想要的刺激(做十遍)，降低反应(做错题)发生的概率，属于惩罚。

  • 第5题：

    材料
    某大班教师给幼儿布置家庭作业。第二天上课检查作业时，教师发现一个幼儿未完成，他气愤至极，要求该生抄写10遍。到第三天，该生还是未完成作业，教师更是大发雷霆，当众令该生抄写100遍作为惩罚。
    问题：
    请结合有关教育法规进行分析。(14分)


    答案：
    解析：
    (1)这位教师的做法是不对的。

    　　(2)根据我国《教师法》规定，这位教师的行为实属体罚与变相体罚幼儿的行为。幼儿园应批评教育该教师改正当前的不当行为。教育仍不改的，要承担相应的行政责任。如果情节严重、构成犯罪的，应承担一定的刑事责任。国家教育行政部门曾多次发出通知，严禁对学生进行体罚或变相体罚，现在又通过立法，把不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚和其他侮辱人格尊严的行为规定为教职员工应当履行的法律义务。

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