教师在指导青少年学生进行正常异性交往时，要告诫或建议他们把握好的两个原则是( )A.热烈B.冷静C.自然D.适度

题目

教师在指导青少年学生进行正常异性交往时，要告诫或建议他们把握好的两个原则是( )

A.热烈

B.冷静

C.自然

D.适度

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1.简述当学生考试失败后，教师应如何指导他们进行正确归因。

2.请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习,在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。

3.儿童行为的指导原则不包括A、对儿童、教师和家长同时进行指导B、首先要查明儿童发生心理卫生问题的可能原因C、要尊重儿童的人格D、要认真追究家长、教师的责任，并向他们提供建议和咨询E、指导要有明确的目标、计划和具体措施

4.学校教师或其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，应由教师承担相应责任。( )

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  • 第1题：

    “有的学生隋感深沉、持久，而有的学生则奔放、热烈。”这说明了青少年身心发展的( )

    A.顺序性
    B.可变性
    C.不均衡性
    D.个别差异性

    答案：D
    解析：
    题干的描述体现了人的身心发展的个别差异性规律。

  • 第2题：

    在体育游戏教学中如何体现教师的主导性原则？

    A．在游戏中有效地组织、调动学生队伍；

    B．指导学生正确地进行游戏；制造、激励游戏欢快、紧张的气氛；

    C．体现教师的威严、权威性；

    D．把握游戏结束的时机


    ABCE

  • 第3题：

    小说《少年维特之烦恼》中，不幸的恋爱经历以及遍及社会的挫折，使得维持苦闷而痛苦。有关调查也显示，三成中学生因与异性交往、异性情感问题而烦恼。想要摆脱这些烦恼就应该（） ①发挥异性交往的积极作用 ②在与异性同学交往时把握好原则 ③拒绝与异性同学交往 ④正确处理异性交往过程中遇到的问题

    A．①②③

    B．①②④

    C．①③④

    D．②③④


    维特自杀

  • 第4题：

    教师在指导青少年学生进行正常异性交往时，要告诫或建议他们把握好的两个原则是（）

    A热烈

    B冷静

    C自然

    D适度


    C,D
    略

  • 第5题：

    42、在体育游戏教学中如何体现教师的主导性原则？

    A．在游戏中有效地组织、调动学生队伍；

    B．指导学生正确地进行游戏；制造、激励游戏欢快、紧张的气氛；

    C．体现教师的威严、权威性；

    D．把握游戏结束的时机


    在游戏中有效地组织、调动学生队伍；;指导学生正确地进行游戏；制造、激励游戏欢快、紧张的气氛；;把握游戏结束的时机

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