如果定义谓词love（x,y)表示某一个人x喜爱运动项目y，那么以下表示“每个人都有自己喜爱的运动项目”知识的谓词公式是？A．("x)($y)love(x,y)B．($y)("x)love(x,y)C．($x)("y)love(x,y)D．("y)($x)love(x,y)

题目

如果定义谓词love（x,y)表示某一个人x喜爱运动项目y，那么以下表示“每个人都有自己喜爱的运动项目”知识的谓词公式是？

A．("x)($y)love(x,y)

B．($y)("x)love(x,y)

C．($x)("y)love(x,y)

D．("y)($x)love(x,y)

相似考题

1.如果空间点的位置用a(x,y,z)形势表示,那么它的w面投影的坐标应为()。A.a’’(x，0，z)B.a’’(0，y，0)C.a’’(0，y，z)D.a’’(x，y，0)

2.A={x|x＜100且为质数}，在A上定义*和.如下：x*y=max(x，y)，x.y=LCM(x,y)，x，y∈A，这里LCM(x,y)表示x与y的最小公倍数，则下面命题正确的是Ⅰ．＜A，*＞构成代数系统：Ⅱ．＜A，.＞构成代数系统；A．只有ⅠB．只有ⅡC．Ⅰ和ⅡD．没有

3.“X对Y的边际替代率”的说法正确的是()。A、表示X的增加数与Y的增加数之比B、表示X的增加数与Y的减少数之比C、表示X的减少数与Y的增加数之比D、表示X的减少数与Y的减少数之比

4.逻辑变量x、Y进行逻辑“异或”(用表示)运算的含义是：若X、Y取值相同(都为 true或都为false)，则XY的值为false，否则XY的值为true。用逻辑“与”(∧)、“或” (∨)、“非”(-)表示XY的式子为(3)。A．(X∧Y)∧(X∧Y)B．(X∨Y)∧(X∨Y)C．(X∧Y)∨(X∧Y)D．(X∨Y)∨(X∨Y)

更多“如果定义谓词love（x,y)表示某一个人x喜爱运动项目y，那么以下表示“每个人都有自己喜爱的运动项目”知识的谓词公式是？”相关问题

  • 第1题：

    若x和y代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是

    A．abs(x-y)<10

    B．x-y>-10&& x-y<10

    C．!(x-y)<-10||!(y-x)>10

    D．(x-y)*(x-y)<100


    正确答案：C
    解析：本题选项C的数学含义为(x—y)　　>-10或者(x—y)<10，与|x—y|<10意义不同。

  • 第2题：

    在下图所示的树型文件系统中，方框表示目录，圆圈表示文件，“/”表示目录名之间的分隔符，“/”在路径之首时表示根目录。假设“..”表示父目录，当前目录是Y1，那么，指定文件F2所需的相对路径是(29)；如果当前目录是X2，“DEL'’表示删除命令，那么，删除文件F4的正确命令是(30)。

    A．/X1/Y2/F2

    B．../X1/Y2/F2

    C．X1/Y2/F2

    D．../Y2/F2


    正确答案：D
    解析：采用多级目录结构的文件系统中；用户要访问一个文件，必须指出文件所在的路径名，路径名是从根目录开始到该文件的通路上所有各级目录名拼起来得到的。各目录名之间，目录名与文件名之间需要用分隔符隔开。例如，在MS-DOS中分隔符为“\”，在　UNIX中分隔符为“/”。绝对路径名(absolute　path　name)是指从根目录“/”开始的完整文件名，即它是由从根目录开始的所有目录名以及文件名构成的。采用多级目录结构提高了检索目录的速度，例如采用单级目录。查找一个文件最多需查遍系统目录文件中的所有文件目录项，平均也要查一半文件目录项。而多级目录查找一个文件最多只要查遍文件路径上根目录文件和子目录文件中的目录项。由于每访问一个文件都要使用从根目录开始搜索直到树叶的数据文件为止，包含各中间子目录的全路径名相当麻烦而且费时。为此引入相对路径(relative　path　name)。由于一个进程运行时访问的文件大多局限在某个范围，基于这一点，可为每个用户(或每个进程)设置一个“当前目录”，又称“工作目录”或称“值班目录”。进程对各文件的访问都相对于“当前目录”而设置路径，这称为相对路径，用相对路径可缩短搜索路径，提高目录检索的速度。可见根据题意，当前目录是Y1，那么，指定文件F2所需的相对路径是../Y2/F2。如果当前目录是X2，“DEL”表示删除命令，那么，删除文件F4的正确命令是DEL　Y3/F4。

  • 第3题：

    逻辑变量x、Y进行逻辑“异或”(用⊕表示)运算的含义是：若x、Y取值相同(都为trlle或都为false)，则x⊕Y值为false，否则x⊕Y的值为true c。用逻辑“与”(∧)、“或”(∨)、“非”(-)表示x⊕Y的式子为( )。

    A．(X∧Y)∧(x∧Y)

    B．(X∨Y) ∧(X∨Y)

    C．(X∧Y)∨(x∧Y)

    D．(X∨VY)∨(X∨Y)


    正确答案：C
    解析：异或是一个数学运算符，应用于逻辑运算。其运算法则为a异或b=a'b或ab'(a'为非a)。【总结与扩展】逻辑运算又称布尔运算，布尔用数学方法研究逻辑问题，成功地建立了逻辑演算。他用等式表示判断，把推理看做等式的变换。这种变换的有效性不依赖人们对符号的解释，只依赖于符号的组合规律。这一逻辑理论人们常称它为布尔代数。20世纪30年代，逻辑代数在电路系统上获得应用，随后，由于电子技术与计算机的发展，出现各种复杂的大系统，它们的变换规律也遵守布尔所揭示的规律。

    简单地说,And：同为真时为真；
    0r：同为假时为假；
    Xor：相同为假。

  • 第4题：

    用X表示校正前白细胞数，Y表示白细胞分类计数时100个白血病中的有核红细胞。白细胞计数校正公式为校正后白细胞数/L＝（ ）。

    A.X/（100＋Y）
    B.X×100/Y
    C.100/X×（100＋Y）
    D.X×100/（100＋Y）
    E.100/（X＋Y）

    答案：D
    解析：
    校正后白细胞数/L＝X×100/（100＋Y），主要用于排除有核红细胞的影响。

  • 第5题：

    如果用y表示实际GDP，用y*表示潜在的GDP，用u表示实际失业率，用u*表示自然失业率，那么，奥肯定律可以用公式表示为（）。

    • A、（y-y*）/y*=-2×（u-u*）
    • B、（y-y*）/y*=2×（u-u*）
    • C、（y-y*）×y*=-2×（u-u*）
    • D、（y*-y）/y*=-2×（u*-u）

    正确答案:A

  • 第6题：

    如果空间点的位置用A（x，y，z）形势表示，那么它的V面投影的坐标应为（）

    • A、a’（x，y，0）
    • B、a’（x，0，z）
    • C、a’（0，y，0）
    • D、a’（0，y，z）

    正确答案:B

  • 第7题：

    若x和y代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是（）

    • A、fabs（x-y）<10
    • B、x-y>-10 && x-y<10
    • C、x-y>-10X.y<10
    • D、（x-y）*（x-y）<100

    正确答案:C

  • 第8题：

    如果X的值小于或等于Y的平方，则打印"OK"，表示这个条件的单行格式If语句是（）

    • A、If x＜＝y2 Then Print″OK″
    • B、If x＜＝y＾2 Print″OK″
    • C、If x＜＝y＾2 Then″OK″
    • D、If x＜＝y＾2 Then Print″OK″

    正确答案:D

  • 第9题：

    如果X→Y且有Y包含于X，那么X→Y称为（）。


    正确答案:平凡的函数依赖

  • 第10题：

    爱因斯坦说自己的成功秘诀是：x+y+z=A，A表示成功，x表示艰苦劳动，y表示正确方法，z表示（）

    • A、先天禀赋
    • B、少说空话
    • C、虚心好问
    • D、科学态度

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    设谓词P（x）：x是奇数，Q（x）：x是偶数，谓词公式∃x（P（x）∨Q（x））在哪个个体域中为真？（　　）
    A

    自然数

    B

    实数

    C

    复数

    D

    A，B，C均成立


    正确答案： C
    解析：
    ∃x（P（x）∨Q（x））的意思是：存在x，x为奇数或x为偶数。显然当x为自然数时，∃x（P（x）∨Q（x））为真，而x为分数、无理数或复数时都为假，故本题选A。

  • 第12题：

    单选题
    直线回归分析中，相关系数为正时（）
    A

    表示y随x的增加而减少

    B

    表示y随x的增加而增加

    C

    表示y随x的增加而不变

    D

    表示y随x的减少而增加

    E

    表示y变x就变


    正确答案： A
    解析： 回归方程为y=a+bx，斜率b和y轴上的截距a均为固定值，如果为正时，y随x的增加而增加。

  • 第13题：

    如果算符函数调用格式的表达式：x.operator-(operator++(y，0)中的“-”是作为成员函数重载的，“++”是作为友元函数重载的，那么该表达式还可以表示为：( )

    A．x-y++

    B．x-(++y)

    C．(x++)-y

    D．++x-y


    正确答案：A
    解析：本题考核运算符的重载。假定已经作为某个类的成员函数重载了二元运算符+，且c1、c2都是该类的对象，则c1.operator+(c2)与c1+c2含义相同。如果+作为该类的非成员函数重载，则operator+(c1，c2)与c1+c2含义相同。同时一元运算符“++”重载函数调用中采用了虚拟参数，说明++为后缀的，所以其等价的表达式为“x-y++”。

  • 第14题：

    设有定义：int x，Y，z；，且各变量已赋正整数值，则以下能正确表示代数式‘的C语言表达式是（ ）。

    A.…1．…0／x。／y，／z

    B.1／x * Y * z

    C.1／（x * Y * z）

    D.1／x／y／（double）z


    正确答案：A
    代数表达式1／(X·Y·z)是小数，转为cf语言的表达式必须是小数。A选项由于l．0为浮点数，计算结1果自动转换为浮点数，故A选项正确。选项B，C，D的表达式均为0。答案为A选项。

  • 第15题：

    A={x，x＜100且为质数}，在A上定义*和.如下： x*y=max(x，y)，x.y=LCM(x，y)， 这里LCM(x，y)表示x与y的最小公倍数，则下面命题正确的是( )。

    Ⅰ．＜A，*＞构成代数系统

    Ⅱ．＜A，.＞构成代数系统

    A．只有Ⅰ

    B．只有Ⅱ

    C．Ⅰ和Ⅱ

    D．没有


    正确答案：A

  • 第16题：

    表示关系X≤Y≤Z的c语言表达式是（）

    • A、（x<=Y）＆＆（Y<：z）
    • B、（x<=Y）AND（Y<=z）
    • C、（x<=Y<=z）
    • D、（x<=Y）＆（Y<=z）

    正确答案:A

  • 第17题：

    直线回归分析中，相关系数为正时（）

    • A、表示y随x的增加而减少
    • B、表示y随x的增加而增加
    • C、表示y随x的增加而不变
    • D、表示y随x的减少而增加
    • E、表示y变x就变

    正确答案:B

  • 第18题：

    直线回归分析中，相关系数为正时（　）

    • A、表示Y随X的增加而减少
    • B、表示Y随X的增加而增加
    • C、表示Y随X的增加而不变
    • D、表示Y随X的减少而减少
    • E、表示Y随X的减少而增加

    正确答案:B

  • 第19题：

    以下变量x、y、z均为double类型且已正确赋值，不能正确表示数学式子：（x）/（y×z）的c语言表达式是（）。

    • A、x/y*z
    • B、x*（1/（y*z））
    • C、x/y*1/z
    • D、x/y/z

    正确答案:A

  • 第20题：

    如果x的值大于或等于y的立方，则打印“OK”，表示这个条件的单行格式的If语句是（）

    • A、If  x>=y^3  Print “OK”
    • B、If  x>=y*y*y  Then  “OK” 
    • C、If  x>=y^3  Then  Print  “OK” 
    • D、If  x>=y*y*y  Then   Print  “OK”  End If

    正确答案:C

  • 第21题：

    直线回归分析中，相关系数为负时（　）

    • A、表示Y随X的增加而减少
    • B、表示Y随X的增加而增加
    • C、表示Y随Ⅹ的增加而不变
    • D、表示Y随X的减少而减少
    • E、表示Y随X的减少而增加

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    直线回归分析中，相关系数为负时（）
    A

    表示Y随X的增加而减少

    B

    表示Y随X的增加而增加

    C

    表示Y随X的增加而不变

    D

    表示Y随X的减少而减少

    E

    表示Y随X的减少而增加


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    如果用y表示实际GDP，用y*表示潜在的GDP，用u表示实际失业率，用u*表示自然失业率，那么，奥肯定律可以用公式表示为()。
    A

    （y-y*）/y*=-2×（u-u*）

    B

    （y-y*）/y*=2×（u-u*）

    C

    （y-y*）×y*=-2×（u-u*）

    D

    （y*-y）/y*=-2×（u*-u）


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    如果x的值大于或等于y的立方，则打印“OK”，表示这个条件的单行格式的If语句是（）
    A

    If  x>=y^3  Print “OK”

    B

    If  x>=y*y*y  Then  “OK” 

    C

    If  x>=y^3  Then  Print  “OK” 

    D

    If  x>=y*y*y  Then   Print  “OK”  End If


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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