11、“鼠”和“树”这两个字，声母韵母都一样，只有声调不同。

题目

11、“鼠”和“树”这两个字，声母韵母都一样，只有声调不同。

相似考题

1.音节是自然感到的语音片段,普通话音节至少包括()A.声母和韵母B. 元音和辅音C. 元音和声调D.元音、辅音和声调

2.普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成部分。（）

3.声调必须依附于构成整个音节的声母和韵母，没有声母韵母就没有音节，没有音节，也就没有声调。（）

4.分析下列音节结构:音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾:月 光 球 蹦 轮 水。

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  • 第1题：

    普通话韵母有39个，声母有21个，声调有4个。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    “多、夺、躲、惰”的区别在于（）

    • A、声母
    • B、韵母
    • C、声调
    • D、声韵调

    正确答案:C

  • 第3题：

    声调的区别功能负荷量要大于声母和韵母。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    新盲字共有52个声母和韵母音符号，还有声调符号和韵母符号。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    用两个字合注另一个字的读音，取前一个字声母和后一个字韵母及声调，拼成被注音之字，为（）。

    • A、直音法
    • B、读若法
    • C、字母拼音法
    • D、反切法

    正确答案:D

  • 第6题：

    音素的类型有（）。

    • A、元音
    • B、韵母
    • C、辅音
    • D、声母
    • E、声调

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    双声是两个字的声母相同，叠韵是两个字的韵母相同。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（），合成被注字的音。

    • A、韵母
    • B、声调
    • C、韵母和声调
    • D、声母和声调

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    双声是两个字的声母相同，叠韵是两个字的韵母相同。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “多、夺、躲、惰”的区别在于（）
    A

    声母

    B

    韵母

    C

    声调

    D

    声韵调


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    糶，他吊切——取上字“他”的声母（），再取“吊”的韵母及声调（），拼读成（）。

    正确答案： t,iào,tiào
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    声调同声母、韵母一样有（）的作用，轻声也有（）的作用。

    正确答案： 区别意义,区别意义
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列各种说法（）不正确。

    • A、音素可分声母和韵母两大类
    • B、音节可分元音和辅音两大类（音节分声母、韵母和声调）
    • C、音位可分元音（音位）和辅音（音位）两大类（还有声调音位）
    • D、音素可分元音和辅音两大类

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    我国儿童语音发展出现的情况是（）。

    • A、发韵母比发声母困难
    • B、发韵母困难
    • C、两者一样困难
    • D、发声母比发韵母困难

    正确答案:D

  • 第15题：

    新盲字共（）个声母和韵母音符号，还有声调符号和韵母符号。


    正确答案:有52

  • 第16题：

    普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    声调是汉语音节中不可缺少的部分，是汉语语音的代表性特征之一。即使声母韵母都相同，也可以凭声调的差异构成不同的音节，以区别意义.


    正确答案:正确

  • 第18题：

    音节具有区别意义作用的高低升降变化是（）。

    • A、声母
    • B、韵母
    • C、元音
    • D、声调

    正确答案:D

  • 第19题：

    声调同声母、韵母一样有（）的作用，轻声也有（）的作用。


    正确答案:区别意义；区别意义

  • 第20题：

    多选题
    下列各种说法（）不正确。
    A

    音素可分声母和韵母两大类

    B

    音节可分元音和辅音两大类（音节分声母、韵母和声调）

    C

    音位可分元音（音位）和辅音（音位）两大类（还有声调音位）

    D

    音素可分元音和辅音两大类


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    声调是汉语音节中不可缺少的部分，是汉语语音的代表性特征之一。即使声母韵母都相同，也可以凭声调的差异构成不同的音节，以区别意义.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    音节具有区别意义作用的高低升降变化是（）。
    A

    声母

    B

    韵母

    C

    元音

    D

    声调


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    声调的区别功能负荷量要大于声母和韵母。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（），合成被注字的音。
    A

    韵母

    B

    声调

    C

    韵母和声调

    D

    声母和声调


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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