细菌的分类层次为A.门、纲、目、界、科、属、种B.界、门、纲、目、科、种、属C.界、纲、门、目、科、属、种D.界、门、纲、目、属、科、种E.界、门、纲、目、科、属、种

题目
细菌的分类层次为

A.门、纲、目、界、科、属、种
B.界、门、纲、目、科、种、属
C.界、纲、门、目、科、属、种D.界、门、纲、目、属、科、种E.界、门、纲、目、科、属、种
相似考题

1.注册会计师应分别哪些层次来评价重大错报风险()。A.财务报表层次和认定层次B.资产负债表层次和损益表C.总分类账层次和明细分类账层次D.个别层次和汇总层次

2.细菌的分类层次为A、门、纲、目、界、科、属、种B、界、门、纲、目、科、种、属C、界、纲、门、目、科、属、种D、界、门、纲、目、属、科、种E、界、门、纲、目、科、属、种

3.有关细菌的分类单位正确的是A、性状相似、关系密切的菌株组成属B、群和组也是正式分类的等级C、生物学性状基本相同的细菌群体构成一个种D、细菌最高分类等级为门E、同一属细菌各方面的生物学性状相同

4.细菌分类单位常用的是A、生物学性状基本相同的细菌群体构成一个种B、群和组也是正式分类的等级C、性状相似、关系密切的菌株组成属D、细菌最高分类等级为门E、同一种细菌各方面的生物学性状相同

更多“细菌的分类层次为”相关问题

  • 第1题：

    《国民经济行业分类》按层次划分我国经济活动为( )个门类。 A.913B.20C.95SX

    《国民经济行业分类》按层次划分我国经济活动为（ ）个门类。

    A.913

    B.20

    C.95

    D.396


    正确答案：B

  • 第2题：

    商品分类可以根据不同的目的，按不同的分类标准进行、以超级市场管理为例，商品分类一般采用综合分类标准，将所有商品划分成（）层次。

    • A、大分类
    • B、中分类
    • C、小分类
    • D、单品

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    职业分类是依据工作性质的同一性，并考虑相应的能力水平进行分类的是（）。

    • A、大类层次
    • B、中类层次
    • C、小类层次
    • D、细类

    正确答案:A

  • 第4题：

    简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。


    正确答案:加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类：信号学习，刺激－反应学习，连锁学习，言语连结学习，辨别学习，概念学习，规则或原理学习，解决问题学习。加涅后来在八类学习的基础，进一步提出了五种学习结果，并把它们看作五种学习类型：智慧技能，认知策略，言语信息，动作技能，态度。

  • 第5题：

    作业、它们的动因和它们的成本可能分类为单位层次，批次层次，产品层次和设施层次。如果作业成本法信息是用于内部目的，哪个成本最可能被认为是期间成本（）

    • A、 单位层次
    • B、 批次层次
    • C、 产品层次
    • D、 设施层次

    正确答案:D

  • 第6题：

    根据细菌对氧的敏感程度可分类为（），（），（），（），（）。


    正确答案:绝对厌氧；绝对需氧；兼性厌氧；耐氧厌氧；微嗜氧菌

  • 第7题：

    简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。


    正确答案:(一)加涅的学习层次分类
    加涅把学习分成八类：①信号学习；②刺激一反应学习；③连锁学习；④言语联结学习；⑤辨别学习；⑥概念学习；⑦规则或原理学习；⑧解决问题学习，前三类是人和动物共有，后五类是人类所特有。
    (二)加涅的学习结果分类
    加涅后来进一步提出了五种学习结果．把它们看做是五种学习类型。分别是：①智慧技能．主要用来解决“怎么做”；②认知策略，学会学习的核心部分；③言语信息；④动作技能；⑤态度。

  • 第8题：

    单选题
    细菌的分类层次为（）。
    A

    门、纲、目、界、科、属、种

    B

    界、门、纲、目、科、种、属

    C

    界、纲、门、目、科、属、种

    D

    界、门、纲、目、属、科、种

    E

    界、门、纲、目、科、属、种


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    企业档案类目标识的作用是（）。
    A

    固定分类层次

    B

    反映类目内容

    C

    反映类目在分类层次中的位置

    D

    代替档号作用

    E

    为编制档号提供基础


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    根据处理对象的层次不同，可以将信息融合分类为（）。

    正确答案： 数据层融合、特征层融合、决策层融合
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    细菌的分类单元分为七个基本的分类等级，由上而下依次为（）、（）、（）、（）等等。

    正确答案： 界,门,纲,目
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    根据细菌对氧的敏感程度可分类为（），（），（），（），（）。

    正确答案： 绝对厌氧,绝对需氧,兼性厌氧,耐氧厌氧,微嗜氧菌
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照布卢姆的教学目标分类学说，认知领域中最高级的层次为（）。
    评价
    略

  • 第14题：

    职业分类一般划分为大类、中类、小类、细类四个层次。根据工作任务与分工的同一性进行分类属于：（）

    • A、大类层次
    • B、中类层次
    • C、小类层次
    • D、细类层次

    正确答案:B

  • 第15题：

    下列不属于植入广告程度分类的分类方法的是（）

    • A、深层次植入
    • B、浅层次植入
    • C、中层次植入
    • D、题材植入

    正确答案:D

  • 第16题：

    按在不同层次上起作用对课程进行分类，可以分为（）、社会层次的课程、学校层次的课程、教学层次的课程和体验层次的课程。


    正确答案:观念层次的课程

  • 第17题：

    植物病原物按其形态分类，从大到小的顺序为（）。

    • A、细菌、真菌病毒
    • B、真菌、病毒、细菌
    • C、真菌、细菌、病毒
    • D、细菌、病毒、真菌

    正确答案:C

  • 第18题：

    企业档案类目标识的作用是（）。

    • A、固定分类层次
    • B、反映类目内容
    • C、反映类目在分类层次中的位置
    • D、代替档号作用
    • E、为编制档号提供基础

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    有关细菌的分类单位正确的是（）

    • A、性状相似、关系密切的菌株组成属
    • B、群和组也是正式分类的等级
    • C、生物学性状基本相同的细菌群体构成一个种
    • D、细菌最高分类等级为门
    • E、同一种细菌各方面的生物学性状相同

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    细菌分类单位常用的是（）
    A

    生物学性状基本相同的细菌群体构成一个种

    B

    群和组也是正式分类的等级

    C

    性状相似、关系密切的菌株组成属

    D

    细菌最高分类等级为门

    E

    同一种细菌各方面的生物学性状相同


    正确答案： C
    解析： 种是细菌分类的基本单位，形态学和生理学性状相同的细菌群体构成一个菌种；性状相近、关系密切的若干菌株组成属。

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于植入广告程度分类的分类方法的是（）
    A

    深层次植入

    B

    浅层次植入

    C

    中层次植入

    D

    题材植入


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    商品分类可以根据不同的目的，按不同的分类标准进行、以超级市场管理为例，商品分类一般采用综合分类标准，将所有商品划分成（）层次。
    A

    大分类

    B

    中分类

    C

    小分类

    D

    单品


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    作业、它们的动因和它们的成本可能分类为单位层次，批次层次，产品层次和设施层次。如果作业成本法信息是用于内部目的，哪个成本最可能被认为是期间成本（）
    A

     单位层次

    B

     批次层次

    C

     产品层次

    D

     设施层次


    正确答案： A
    解析： 使用作业成本法的难点在于虽然前三个作业层次关于具体的产品和服务，但是设施层次的作业不是。因此，设施层次的成本不能准确地分配给产品。合理的解决方案是将这些成本处理为期间成本。但是，使用ABC的公司一般将它们分配给产品以获得完全吸收成本，它符合GAAP的外部报告要求。设施层次成本应该处理为期间成本以避免扭曲关于效率、定价和利润率的决策。

相关内容