患者男，30岁，大面积烧伤急性期，当病人允许进食时，为促进病人的营养， 护士应该A．鼓励增加钠的摄入B．限制热量的摄入以减少机体的代谢C．减少蛋白摄入以减轻肾脏负担D．鼓励进食各种富含维生素C的饮食E．可进食辣椒类刺激性食物促进食欲

题目

患者男，30岁，大面积烧伤急性期，当病人允许进食时，为促进病人的营养， 护士应该

A．鼓励增加钠的摄入

B．限制热量的摄入以减少机体的代谢

C．减少蛋白摄入以减轻肾脏负担

D．鼓励进食各种富含维生素C的饮食

E．可进食辣椒类刺激性食物促进食欲

相似考题

1.患者张某，男，70岁，因高血压致脑出血已昏迷一周，护士根据医嘱给予鼻饲，以补充营养和水分。护士进行鼻饲操作，当胃管插至15cm时，应该A．使病人头后仰B．嘱病人做吞咽动作C．将病人头部托起，使下颌靠近胸骨柄D．置病人平卧、头侧向护士一侧E．加快插管动作，使管顺利插入

2.患者男，抑郁症。入院几天后，护士发现患者自己坐在餐厅，餐盒的食物并没有吃。护士接下来应该A．让病人回自己房间去吃直到他愿意和大家一起吃饭B．要求病人家属给他带喜欢的食物C．给少量多餐并且坐下来陪着病人吃饭D．不要强硬让病人进食，等他食欲改善了就会吃的E．告诉病人必须补充营养

3.关于阿尔茨海默病患者的营养，护士应该A．陪着病人鼓励病人进食，B．帮助病人制定菜单C．给病人一个私人的用餐空间D．督促病人快速进食E．拒绝进食的可以等他饿了再进食

4.下列病人中适用营养支持治疗的是()A、大面积烧伤病人B、骨髓移植病人C、急性坏死性胰腺炎病人D、高位胃肠道瘘病人E、重度营养不良的手术病人

参考答案和解析
正确答案：D
烧伤病人丢失蛋白质较多，消耗增加，烧伤越严重，发生营养障碍的可能性也越大，营养不良可延迟创面愈合，使机体免疫功能下降，抗感染和组织修复的能力进一步削弱，严重影响预后，应多食高热量、高蛋白、多种维生素食物，提高免疫力。
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  • 第1题：

    患者男性，25岁，认为食物中有毒，护士应该使用哪一项沟通技巧去鼓励病人进食

    A．使用开放性的沟通方式

    B．告诉病人必须要满足机体的营养需求

    C．询问病人不想吃的原因

    D．告诉病人护士本人食物喜好

    E．告诉病人可以和同病室的患者一起进食


    正确答案：A
    让病人说自己的感受并且要注意倾听，给病人信任感。

  • 第2题：

    患者男，建筑工人，从楼上坠落致脊髓损伤，造成截瘫。为防止泌尿系统的并发症，护士应该

    A．每天插尿管一次，防止尿潴留

    B．病人排尿不便，鼓励少饮水

    C．可以进行膀胱按摩促进病人排尿

    D．留置尿管，4～6小时开放1次

    E．防止感染，不应插尿管


    正确答案：D
    截瘫病人泌尿系统护理：早期留置尿管持续引流，2～3周后定时开放，每4～6小时开放1次，使膀胱充盈，防止膀胱萎缩及感染，并训练自律性膀胱功能。鼓励多饮水，防止泌尿系统感染和结石的形成。

  • 第3题：

    患者，男，30岁，因脑外伤后昏迷入院，护士准备通过鼻饲为其提供营养，护士插胃管时，当插至14~16cm时托起病人头部靠近胸骨柄，这样做的目的是

    A．避免恶心、呕吐

    B．减少病人痛苦

    C．以免损伤食管粘膜

    D．增大咽喉部通道的弧度


    C

  • 第4题：

    患者男，深Ⅱ度烧伤度过休克期之后，护士应该特别注意

    A．由于败血症仍然有死亡的可能

    B．避免影响病人休息，各类护理操作暂停

    C．不在病人面前放镜子，减少焦虑

    D．鼓励早期下床活动

    E．给予止痛药防止疼痛


    正确答案：A
    感染期：创面从渗出逐渐转化为吸收为主，创面及组织中的毒素和坏死组织分解产物吸收入血，引起中毒症状。烧伤后皮肤失去防御功能，污染创面的细菌易在坏死组织中生长繁殖并产生毒素。烧伤面积越深、越大，感染机会越多，感染越严重。

  • 第5题：

    护士对刘某的饮食护理中不恰当的是( )。

    A．摄入高维生素流食

    B．摄入富于营养的流质饮食

    C．鼓励病人多进食

    D．忌食易过敏食物，如鱼、虾等

    E．少油腻，多饮水


    正确答案：C
    解析：支气管哮喘的护理措施

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