更多“小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员容易出现的变化不包括()。 ”相关问题
  • 第1题:

    在小组中,有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。这种现象多出现在( )。

    A.小组准备阶段
    B.小组开始阶段
    C.小组后期
    D.小组结束期

    答案:B
    解析:
    在小组的开始阶段,大多数成员的行为十分拘谨,说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌。他们会以自己以往的经验去揣测其他组员或工作者,也会以此划定自己的好恶范围。通常,他们会试探性地询问其他组员的姓名、居住、工作之类的问题。

  • 第2题:

    小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。

    A.发表自己的观点
    B.鼓励并支持和自己观点相同的一派
    C.不偏袒任何一方,保持中立
    D.坚决反对和自己观点不一致的一派

    答案:C
    解析:
    本题考查主持小组讨论的技巧。在小组讨论中,可能因为对某一个问题的观点不一致而发生争论,而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时,社会工作者的中立很重要,应避免与组员争论,不偏袒或属意任一方;不判断他人意见;仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断,仅作利弊分析或事实论述;随时保持中立的位置。

  • 第3题:

    小组工作进入开始阶段的特点包括()。

    A:小组组员之间关系建构阶段
    B:小组组员与社会工作者关系建构阶段
    C:小组组员对小组产生认同的阶段
    D:小组规范化阶段
    E:小组的凝聚力大大增强

    答案:A,B,C,D
    解析:
    小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段的特点是:小组组员之间关系建构阶段、小组组员与社会工作者关系建构阶段、小组组员对小组产生认同的阶段、小组规范化阶段。

  • 第4题:

    在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。

    A:工作开始阶段
    B:中期转折阶段
    C:后期成熟阶段
    D:结束阶段

    答案:B
    解析:
    中期转折阶段是组员关系走向亲密化的时期,也是小组内部权利竞争开始的时期。在转折阶段,组员之间围绕个人目标的磨擦、争执和冲突,常常会取代小组的整体目标。

  • 第5题:

    从第一次聚会开始,小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是()的阶段。

    A.小组组员之间关系建构阶段
    B.小组组员与社会工作者关系建构阶段
    C.小组组员关系紧密化阶段
    D.小组组员对小组产生认同的阶段
    E.小组规范化阶段

    答案:A,B,D,E
    解析:
    小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。