象征性游戏阶段可以分两个小阶段,即象征性的顶峰(2－4岁)和由象征而接近现实(4－7岁)。()此题为判断题(对，错)。
题目
象征性游戏阶段可以分两个小阶段,即象征性的顶峰(2－4岁)和由象征而接近现实(4－7岁)。()
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
游戏逐渐丧失了具体象征性的内容而进一步抽象化，是儿童游戏发展的哪个阶段？（）
A．练习性游戏
B．象征性游戏
C．规则性游戏
D．创造性游戏
A,B,D -
第2题：
下列选项中，正确的是__________。
A．2岁左右儿童游戏处于平行游戏阶段
B．3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段
C．5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段
D．6岁左右儿童游戏处于规则游戏阶段
溺水;窒息;车祸 -
第3题：
依据认知发展划分的游戏阶段中，象征性游戏阶段是__________。
A．3～6岁
B．2～5岁
C．2～7岁
D．3～7岁
练习性游戏阶段;象征性游戏阶段;规则游戏阶段 -
第4题：
下列选项中，正确的说法是__________。
A．0～2岁幼儿游戏为练习性游戏阶段
B．0～3岁幼儿游戏为练习性游戏阶段
C．2～6岁幼儿游戏为象征性游戏阶段
D．3～6岁幼儿游戏为象征性游戏阶段
A 答案：A【解析】1～3岁是儿童语言的准备阶段。 -
第5题：
下列选项中，正确的是__________。
A．0～3岁幼儿游戏为练习性游戏阶段
B．0～2岁幼儿游戏为练习性游戏阶段
C．2～6岁幼儿游戏为象征性游戏阶段
D．3～6岁幼儿游戏为象征性游戏阶段
D