参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    语文课程标准指出,识字量的确定原则是下要保底,上不封顶。小学阶段最低要求认识常用汉字()个。

    A、1500个

    B、2500个

    C、3000个

    D、3500个


    正确答案:B

  • 第2题:

    《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》规定,学生初中毕业应累计认识常用汉字()个。

    A3000

    B3500

    C4000

    D5000


    B

  • 第3题:

    【判断题】在语文课程标准总目标中要求认识常用汉字3500个。

    A.Y.是

    B.N.否


    ABCD

  • 第4题:

    关于2011年新颁布的义务教育阶段课程标准,下列说法正确的是:

    A.在各课程标准中,义务教育阶段的课程共分为两个阶段
    B.义务教育课程中课程目标的描述以学生行为为主体
    C.语文课程标准第二学段要求学生默读,速度每分钟不少于300字
    D.数学课程标准中规定,从第二学段(4-6年级)开始,学生开始认识几何

    答案:B
    解析:
    第一步,本题考查管理知识。
    第二步,根据2011年颁布的义务教育阶段课程标准,义务教育课程中课程目标的描述以学生行为为主体,都是描述学生通过课程能达到的行为能力。义务教育课程的培养目标在知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观等方面的基本要求都必须体现国家对公民素质的基本要求。B项正确。
    因此,选择B选项。

  • 第5题:

    《义务教育语文课程标准》规定:“学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。”因此,认识3500字是小学高年段教学评估的依据。


    2011年